第二天。
剛準備進教室門的黎櫟便被急著夏菱拉選位置,好在她們來的比較早,要不然哪有位置可讓兩人一番挑選。
終于挑到了滿意的位置后,黎櫟忍不住激動道:“小菱,我們又是一個班哎,我們一定要做同桌?;叵氲郎弦淮危娴氖呛镁绵?!”
她們的位置是第四排,黎櫟對教室的分布做了一個大概的了解,一共五組,中間一列是單人坐的。左右兩邊雙人坐。班上大概五十多個人。
教室瞬間熱鬧了起來。
教室的熱鬧忽然被打斷,“我是你們的班主任,我姓劉?!?br/>
大家都在詫異于班主任是個比較年輕的女性,而且感覺非常的親切。
但是,黎櫟感覺坐在她右邊的男生莫名的嚴肅。所以黎櫟特意多瞧了旁邊的男生。黎櫟覺得他的側顏還是挺好看的,就是人嘛,嚴肅臉感覺不好相處。
“同學們,大家又意向當任什么的學習干部,踴躍參與?!卑嘀魅卧儐栔恼Z氣問著講臺下的學生。
……
“勞動委員誰以前當任過?”
“我當任過?!崩铏悼粗疫叺哪猩玖似饋?。
“你叫什么名字?”
“蘇邏?!?br/>
“那好,交給你負責?!?br/>
感覺他也是面無表情的,沒什么很大的興趣似的樣子。咦,黎櫟看著他的右邊的女生一直看著他,黎櫟覺得又有一對情侶要誕生了。
可是黎櫟和夏菱是寧可當個小透陰,也不愿當任職位的。
開學的適應期差不多結束了,逐漸步入每天上課下課作業(yè)試卷的狀態(tài)中。
課間對于黎櫟而言,就是放松時間,補個覺為先。誰知這時被同班的同學的討論聲打破。
“快看,我是星期二掃地。你呢?”“我看看,我是星期五的,不過也好……”“我是……”
夏菱戳了戳黎櫟,拉著她去同學們聚集的地方。“看到了嗎?你什么時候掃地???”“我星期五,小櫟,你星期二?!?br/>
“都是教室,不怕。”黎櫟對夏菱說道。
“還好不是掃包干區(qū)。你知道以前我掃那個包干區(qū),下雨天還要掃,麻煩的……”夏菱靜靜的聽著黎櫟講訴。
黎櫟眼角邊感覺到蘇邏對自己和小菱的對話的無語。
上了幾天的課,大家也逐漸熟悉高一的生活。
本來九月就還熱著,又是下午還上著數學課,慢慢的,黎櫟便起犯困。黎櫟用手撐著桌子拖著臉,死盯著數學課本和黑板上的公式解答,但還是奈不住又犯困了。直接睡在書本堆成山高的課本后,睡著了。
今天輪到了黎櫟值日,睡意猶存的黎櫟拿著掃把挑了一組地啊,正準備回家吃飯的黎櫟被蘇邏過來說了句:“你這地掃的……”
黎櫟看了看地面,說道:“我看著挺干凈的?!睂崉t亂掃一遭。
黎櫟感覺到蘇邏本來應該是想叫她再掃一遍的。結果蘇邏淡淡的說道:“你可以走了?!苯舆^黎櫟手中的掃把。
黎櫟和拉著一直等她的夏菱一起走。正要下樓的黎櫟突然想起忘帶鑰匙,就跑回去拿。
到教室門口的時候,黎櫟看見蘇邏正在掃剛剛她掃的,現在黎櫟不犯困了,但是真的沒掃干凈,黎櫟不禁尷尬。剛剛還那么信誓旦旦的說掃的很干凈。
然而教室里就他和一個掃地的男生。
蘇邏抬頭看了一眼黎櫟,然后繼續(xù)掃著。
黎櫟拿完鑰匙就走了。黎櫟心里暗想,看來,這個人還不是很冷漠,以后還是不要沒事說他了。
夏菱見到黎櫟從教室出來了,兩人便一起歡喜的談話。
黎櫟沒有注意到,蘇邏從教室門口出來一直都看著她的背影一點一點的離去。
蘇邏又坐到自己的位置然后,然后拿了黎櫟擺放到山高的一本書看了一下名字--黎櫟。蘇邏將書擺放為原位。
坐到自己位置的蘇邏輕輕的說著:“黎櫟?!?