現(xiàn)場球迷的眼中滿是期待。
　　“唰！”
　　回應(yīng)他們期待的是又一聲脆響聲。
　　唐天的第二記空位三分出手，還進(jìn)！
　　分差，只剩下2分！
　　現(xiàn)場歡呼聲爆了。
　　這種連著的三分球簡直太爽了！
　　喬治城大學(xué)那邊這時(shí)候才反應(yīng)過來，主教練直接伸手叫了暫停。
　　唐天下場的時(shí)候受到了觀眾熱烈的歡呼聲。
　　“唐！唐！”甚至有球迷在場邊大喊著他的名字。
　　唐天有種久違的熱血感。
　　本來么，作為教練穿越過來，他只是因?yàn)橛羞@個(gè)系統(tǒng)，加上這具身體是球童有這個(gè)機(jī)會(huì)，才選擇打球這條路。
　　但是這種氛圍，這種感覺，讓他很難不融入其中。
　　他發(fā)現(xiàn)自己有些喜歡這種感覺，不僅僅是作為教練，更是作為球員。
　　“干得不錯(cuò)，對手暫停回來肯定會(huì)針對唐去布置防守，杰里米，你跑另外一側(cè)，有機(jī)會(huì)就大膽出手，不要擔(dān)心投不進(jìn)，阿列克斯，你也多去沖板。”卡洪展現(xiàn)了一個(gè)老教練的能力，開始提前預(yù)判對手的戰(zhàn)術(shù)做布置。
　　唐天這時(shí)候沒說話，卡洪的這些布置已經(jīng)算很到位了。
　　“阿列克斯，如果門羅突破，我就補(bǔ)防犯規(guī)，現(xiàn)在是1+1罰球，我們有優(yōu)勢，如果他低位背打你，你就繞前，你身高有優(yōu)勢，他們后衛(wèi)肯定不敢輕易往里吊的?！碧铺焐蠄龅臅r(shí)候拉著奧瑞阿奇叮囑道，雖然雙方中鋒上實(shí)力有絕對差距，但可以通過一些策略最大程度的來限制門羅。
　　奧瑞阿奇聽得連連點(diǎn)頭，他現(xiàn)在對唐天是絕對的信任。
　　暫?；貋?，喬治城大學(xué)的進(jìn)攻，門羅在低位背靠著奧瑞阿奇要球，對手外線連續(xù)投進(jìn)三分球，他現(xiàn)在迫切的要為球隊(duì)續(xù)上得分。
　　不過就在這時(shí)候奧瑞阿奇突然改變了對他的防守策略，直接選擇了繞前防守。
　　奧瑞阿奇臂展不如他，對抗不如他，甚至速度都不如他，但唯獨(dú)身高比他高，這要繞前他還真不好接球。
　　喬治城大學(xué)的后衛(wèi)舉著球很猶豫。
　　門羅這時(shí)候直接往籃下跑，然后伸手指天。
　　后衛(wèi)甩手把球往籃筐上方扔，這是要直接打空接。
　　但是這個(gè)意圖太明顯了。
　　唐天這時(shí)候從弱側(cè)直接協(xié)防過來，擠著門羅不讓他跳。
　　門羅推開唐天，但是跳的太晚，球直接扔出了界外。
　　喬治城大學(xué)的一次進(jìn)攻失誤！
　　現(xiàn)場暴起一陣口哨聲和歡呼聲。
　　“不可思議，康涅狄格就像是一下找到了對付門羅的方法?！苯庹f員看到這幕忍不住驚嘆。
　　“唐打球真的太聰明了，我現(xiàn)在覺得卡洪用他打首發(fā)四號(hào)位實(shí)在是個(gè)再明智不過的決定！”解說嘉賓這時(shí)候忍不住稱贊道。
　　“加油！康涅狄格！”
　　康大要起勢，現(xiàn)場球迷這時(shí)候不用dj帶，已經(jīng)開始齊聲為主隊(duì)吶喊助威。
　　康大的戰(zhàn)術(shù)再變，這一次是唐天沿著底線開始往籃下做無球跑動(dòng)。
　　唐天打的是四號(hào)位，防他的自然也是四號(hào)位，這一陣跑位跟不上之后，喬治城一陣亂換防，最后換到門羅防。
　　唐天跑出三分線，門羅也跟到了三分線。