下午，第二節(jié)課是體育，被田徑和排球統(tǒng)治著的光坂體育，今天非常罕見的不是這兩個項目。
　　同時也正因為不是這兩個集體運動的項目，所以男生和女生被分成了兩撥，分別進行不同的項目。
　　男生室外，女生室內(nèi)。
　　“今天我們測一下立定跳遠，三島，你帶著人去做一下準備運動，然后按我念到的順序過來測試?！兵喼咎镒磕弥粋€記錄板對學生們說道。
　　之后學生們散開站成陣列，或懶散或認真的做著準備運動，鴨志田卓則到另一邊去拿著皮卷尺對地面。
　　這鴨志田卓既然沒有盯著，學生陣列這邊就沒那么安分了，一些耐不住寂寞的人開始小聲聊起天來。
　　三島當然是壓不住這種情況的，他也不想管。
　　“真少見誒！鴨志田那家伙居然會跑來負責男生組。”
　　“是??！以前他不都是負責女生組那邊的活動嗎？”
　　雨宮蓮一邊做著準備運動一邊默默的聽著旁邊人聊天的聲音，有些莫名的看向鴨志田卓。
　　日本的體育課男女生分組活動是看學校的，有的學校男生三年都別想在體育課上看見女生，連體育老師都分男女分別帶著，除了學校運動會。有的學校嫌麻煩也懶得分這么開，有的則隨性一點，按照活動項目分類。
　　而體育課的活動，一般會由體育委員提前向老師詢問，然后在班級上通知。像今天女生那邊的活動就是提前寫在了黑板上，男生組是立定跳遠；女生組則是柔韌訓練——就是壓腿和背肌拉伸之類的。
　　光坂算是比較隨性的那種學校，按照活動項目分類，柔韌訓練這種容易引起男生心猿意馬的事情當然是會分組進行的。
　　但與此同時光坂的體育老師男女比例失調(diào)，據(jù)雨宮蓮了解整個體育組大概是4個男老師和1個女老師，所以也會有男老師負責女生組的情況。
　　鴨志田卓就是那種如果能帶女生組就絕對不會來負責男生組的老師。
　　可這段時間，至少這一周體育課下來，大家發(fā)現(xiàn)鴨志田卓居然來帶男生組的次數(shù)增加了。
　　鴨志田卓雖然在學生們當中風評還不錯，性格上也能和學生們打成一片，但是他好色這一點還是頗被男女生們詬病的，尤其是男生，正所謂不患寡而患不均，我們都看不到女生組展現(xiàn)青春活力的體育運動，你憑什么可以？！因此男生們當中很多人都對鴨志田卓怨念深重。
　　這段時間鴨志田卓突然不對勁，很多人都察覺到了。雖然不知道發(fā)生了什么，但大家一致認為鴨志田卓估計是因為什么事受了教訓，于是紛紛開始幸災樂禍起來。
　　“誒！雨宮，你說會不會是因為鴨志田那家伙因為目光太放肆，被哪個女生反映給家長舉報了？”閑來八卦最吸引話題，就連京華也對這件事情很感興趣。
　　“倒也不是不可能，興許吧?！庇陮m蓮很是認真的思考了一下，光坂作為私校，在這里讀書的學生成分很雜，要是有某個大小姐覺得被體育老師冒犯到，跟自家父母提一嘴，父母又對校方提意見，倒也不是不可能發(fā)生。