研究生的課程全面展開(kāi)后，司琪就更忙碌起了，有一周都沒(méi)有去看奶奶了。這不，她連續(xù)幾天都忙著去圖書(shū)館查資料，因?yàn)閮?nèi)科學(xué)的魏教授，布置了一篇關(guān)于心血管病的早期預(yù)防與診斷的論文。今天總算差不多了，她整理好草稿后，認(rèn)真謄寫(xiě)在作業(yè)紙上，正準(zhǔn)備去交給老師。這時(shí)候，宮麗麗急急忙忙找到司琪，說(shuō)道：“總算找到你了，幫幫忙，把你的論文借給我參考參考吧?！?br/>
“這怎么能行呢，寫(xiě)得太相似了，魏教授發(fā)現(xiàn)了，是要批評(píng)的?！彼剧鞑煌?。
“幫幫忙，我這幾天實(shí)在太忙了，我就借鑒一下，絕對(duì)不照抄照搬?！?br/>
看到宮麗麗說(shuō)得這么誠(chéng)懇，而且這幾天她確實(shí)見(jiàn)宮麗麗三天兩頭換便裝請(qǐng)假外出，也許她真的有什么事呢，司琪也心軟了，就把論文借給了她。
這個(gè)宮麗麗整天忙什么呢？原來(lái)她最近談了一個(gè)朋友，正處在熱戀階段呢。本來(lái)這個(gè)年齡，有這個(gè)想法很正常，但是這個(gè)宮麗麗似乎不知道怎么處理戀愛(ài)和學(xué)習(xí)的關(guān)系。你節(jié)假日正常見(jiàn)見(jiàn)朋友，也無(wú)不妥，但是她卻大量占用學(xué)習(xí)時(shí)間。這不她把寫(xiě)論文的事忘記得一干二凈，直到快要交作業(yè)才猛然想起來(lái)，只好今天晚上開(kāi)一晚上夜車了，明天一早交給老師。
一開(kāi)始，宮麗麗還想著只借鑒思路，自己重新寫(xiě)一篇。寫(xiě)著寫(xiě)著，發(fā)現(xiàn)這幾乎是不可能完成的任務(wù)。加上白天玩了一天，著實(shí)身體勞累，倦意襲來(lái)，顧不上這么多了，只是稍微改一改個(gè)別句子，就算完成了自己的論文。
第二天，宮麗麗一臉的疲倦，把論文還給了司琪，再三道謝。司琪心里覺(jué)得幫了一回同學(xué)，心里也挺高興，連說(shuō)沒(méi)有什么。
司琪一如既往的忙碌著，日子就在平淡中一天天過(guò)去。一天傍晚，司琪從圖書(shū)館學(xué)習(xí)回來(lái)，正準(zhǔn)備回隊(duì)里，一個(gè)似乎熟悉的聲音從后面喊她，她回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是張飛宇。她很是吃驚，問(wèn)道：“張飛宇，你怎么來(lái)這里了？”
“我就在遵義醫(yī)院上班，剛下班，突然就想回學(xué)校里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?！避娽t(yī)大有三所附屬醫(yī)院，分別是遵義醫(yī)院、延安醫(yī)院、瑞金醫(yī)院，張飛宇就是分配到其中之一的遵義醫(yī)院。
“哦，你看了我這記性，都忘了你就在旁邊工作，工作還順利嗎？”
“還行，跟著一位副主任醫(yī)師學(xué)習(xí)呢，一般的病都是我在診斷，醫(yī)師在旁邊把把關(guān)。你怎么樣，還好吧？”
“還行，跟以前一樣，一天到晚忙著學(xué)習(xí)?！?br/>
“學(xué)習(xí)可是你的強(qiáng)項(xiàng)呀，那你應(yīng)該很輕松了?！?br/>
“我哪有什么強(qiáng)項(xiàng)，只是比別人努力一點(diǎn)罷了。”
“努力是一方面，聰明也是一方面。我在高中的時(shí)候?qū)W習(xí)也是名列前茅，可是到了大學(xué)每次都沒(méi)你成績(jī)高。有時(shí)候我都暗暗下決心努力，這次一定要超過(guò)你，一次都沒(méi)有成功。不瞞你說(shuō)，我有時(shí)候都有點(diǎn)嫉妒你。”
司琪笑了，說(shuō)道：“哪有你說(shuō)的那么夸張，考試偶然因素很多，不能完全代表學(xué)習(xí)能力。馬上該吃飯了，跟我到食堂一塊兒吃點(diǎn)吧？”
“不了，我該回家了。對(duì)了，我給你留個(gè)電話吧，有事可以找我。”
“好。”司琪把一個(gè)本子和一支鋼筆遞給了張飛宇。
張飛宇也記下了司琪學(xué)員隊(duì)的電話。
夕陽(yáng)灑滿了整個(gè)校園，仿佛給整個(gè)校園鍍上了一層金色，此情此景，是那么地熟悉，真像是時(shí)光倒流……張飛宇在校園里走了好久才回家。
一天下午，司琪正在圖書(shū)館里自習(xí)，一位同學(xué)急急忙忙過(guò)來(lái)找到她。說(shuō)是魏教授找她，她連忙收拾好書(shū)，趕到了魏教授的辦公室。
“你怎么能這樣？”魏教授指著論文，對(duì)司琪說(shuō)道，一臉的憤怒。
司琪完全不知道怎么回事，一下子不知道說(shuō)什么。
“我知道你很忙，又有學(xué)業(yè)，又做助教，但是也不能抄襲別人的論文呀！”魏教授為什么就斷定是司琪抄襲別人呢，因?yàn)槲航淌谑紫瓤吹降氖菍m麗麗的論文，所以當(dāng)他看到司琪的論文時(shí)，氣得差點(diǎn)把它撕掉了，就是這么巧。如果魏教授首先看到的是司琪的論文，今天站到辦公室的就是宮麗麗了。
“我……”司琪也不知道怎么解釋了。
“哎，你一向來(lái)表現(xiàn)很優(yōu)秀，前幾天碰到左教授，也是對(duì)你贊不絕口，我相信你這次確實(shí)是忙得沒(méi)有時(shí)間，否則你也不會(huì)這樣做。算了，這次就不追究了，論文重新寫(xiě)，不能和這次再有雷同了！”
司琪拿著論文坐在樓梯間里哭了起來(lái)，一肚子委屈現(xiàn)在怎么說(shuō)也說(shuō)不清了。好一會(huì)兒，她看到論文上的字都被眼淚浸潤(rùn)而發(fā)散了，這才停止了哭泣，擦了擦眼淚，起身往外走去。算了吧，不就是重新寫(xiě)一篇嗎？能怪誰(shuí)呢？還是自己立場(chǎng)不堅(jiān)定，看似幫別人，其實(shí)是害人又害己。如果魏教授發(fā)現(xiàn)是宮麗麗抄襲，挨罵的就是她，以后吸取教訓(xùn)就是了。
司琪只好在圖書(shū)館里重新擬提綱、重新查資料，忙碌了整整一周才忙完，她現(xiàn)其實(shí)重新寫(xiě)一遍還能學(xué)到新的知識(shí)，心情也好些了。宮麗麗無(wú)意中發(fā)現(xiàn)她重新寫(xiě)論文，很是驚訝，問(wèn)道：“你的論文不是已經(jīng)交了嗎？”
“魏教授說(shuō)我的寫(xiě)得不夠深刻，讓重新寫(xiě)?！彼剧鞯卣f(shuō)道，她知道跟宮麗麗說(shuō)實(shí)情沒(méi)有任何作用，反正事情已經(jīng)過(guò)去了；更何況，這件事要是傳開(kāi)了，她就更加說(shuō)不清了。
宮麗麗心里更是不解，她的論文怎么魏教授沒(méi)有讓重寫(xiě)呢？也許自己改的那些句子改對(duì)了吧？得了吧，你可把司琪害慘了！