.第四十九章各自的感情（二）
在羅；裘爾他們廢物商的母艦re；home。
雖然只是看著在那個(gè)格納庫(kù)進(jìn)行mobi1esuit的整備工作的少年但是雪花；亞哲感到為難了。
我想守護(hù)人們和平的生活
那是那個(gè)少年說(shuō)出的言詞。
非常不象少年說(shuō)出來(lái)的臺(tái)詞。孩子模仿英雄的時(shí)候應(yīng)該是說(shuō)“地球的和平由我來(lái)守護(hù)！”。
眼前的少年的名字是普雷亞；雷腓力。
是受了馬爾奇歐導(dǎo)師之命為了將neutronjammerca11er帶回到地面上到宇宙的少年。
普雷亞沒(méi)有得到那個(gè)。
在交到他手上之前被雇傭兵部隊(duì)蛇尾拿走了。
即使是以和平利用為目的現(xiàn)在將neutronjammerca11er交給地球會(huì)成為大混亂的源頭。
這是雇傭了雇傭兵的委托人的考慮劾也是這樣考慮而表示贊同的。
其理由風(fēng)花也總覺(jué)得可以理解了。雖然不能完全理解不過(guò)也不會(huì)搞錯(cuò)和否定了。
委托人要求蛇尾進(jìn)一步查明事態(tài)的變化與隨機(jī)應(yīng)變。
在那時(shí)劾是將風(fēng)花送到馬爾奇歐導(dǎo)師的使者普雷亞那里。
風(fēng)花現(xiàn)在的任務(wù)是監(jiān)視普雷亞看清想法和為人更不用說(shuō)他的行動(dòng)。
沒(méi)有得到neutronjammerca11er的普雷亞寄身于羅他們廢物商。
總之風(fēng)花要與普雷亞見(jiàn)面也就與羅他們碰頭。
與很精神的廢物商羅見(jiàn)面對(duì)風(fēng)花來(lái)說(shuō)是很高興的事。
但是如果考慮此次的任務(wù)的性質(zhì)自己將作為羅他們的敵人而見(jiàn)面。
不管怎樣說(shuō)奪走了普雷亞要求的東西的是自己蛇尾。
多少心情也有點(diǎn)沉重。
“但是這也是作為蛇尾的任務(wù)。不能牢騷！”
風(fēng)花讓自己奮起來(lái)。
實(shí)際上試著與廢物商合流的時(shí)候大家都如同平時(shí)那樣與風(fēng)花接觸。
只有六歲的少女風(fēng)花不是作為孩子般地對(duì)待而是作為一個(gè)人來(lái)對(duì)待
風(fēng)花對(duì)馬爾奇歐的使者普雷亞最初沒(méi)有留下怎幺好的印象。
她討厭小孩。
平時(shí)在雇傭兵中生活的風(fēng)花幾乎沒(méi)有看過(guò)同世代的小孩。對(duì)風(fēng)花來(lái)說(shuō)理解小孩是怎幺樣的方法就是試著從大人們?nèi)绾螌⒆约鹤鳛樾『?duì)待來(lái)判斷。結(jié)果小孩這個(gè)存在可以容易地想象是如何愚蠢的人。
但是對(duì)普雷亞雖然只是稍微觀察了已經(jīng)可以看出與風(fēng)花抱有的“孩子”的印象有很大的不同。
不立刻叫苦。
不依靠別人。
帶頭行動(dòng)。
并且最為感到吃驚的是自己拼命地思考。不管什幺都想知道風(fēng)花想這是小孩最不好的事。
先應(yīng)該自己考慮。即使最后可以得知回答如果這樣做的話各種不明白的事就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
因?yàn)轱L(fēng)花平時(shí)就與大人們一同行動(dòng)也有相當(dāng)不明白的事情。
但是那樣的時(shí)候先試著用自己的腦袋思考。
“伊萊杰是大人嗎？”
風(fēng)花那樣想過(guò)。實(shí)際上伊萊杰有許多孩子氣的方面。當(dāng)然充分地有著作為雇傭兵的能力。（各位書(shū)友們本書(shū)在更新本書(shū)最新最快章節(jié)于網(wǎng)。不管您是在哪里閱讀我的作品但看到這句話后請(qǐng)您能到來(lái)支持我。一朵鮮花一次點(diǎn)擊一個(gè)收藏我都將萬(wàn)分感謝?。┎皇悄菢拥脑捽啦豢赡茏屍涑蔀橥?。
“為什幺盯著我？風(fēng)花妹妹”
察覺(jué)到看著自己的風(fēng)花的存在的普雷亞搭話了。
（風(fēng)花妹妹……為什幺說(shuō)“妹妹”喲?。?br/>
風(fēng)花感到一陣寒意。
雖然也討厭被李德稱為“轟花”不過(guò)被眼前的少年加上“妹妹”來(lái)招呼有更討厭一百倍的感覺(jué)。
一剎那還想要不要抗議不過(guò)如果扔掉敬稱直呼“風(fēng)花”也令人火上心頭?！皝喺苄〗恪敝惖恼f(shuō)法也一樣平時(shí)這樣稱呼的話就好象自己是沒(méi)有名字那樣的感覺(jué)很不爽。
沒(méi)辦法在這里要更加忍耐。
那位少年看來(lái)是完全不明白風(fēng)花考慮的事。
“雷腓力先生。你是為了什幺而行動(dòng)的？”
風(fēng)花問(wèn)的時(shí)候強(qiáng)調(diào)“先生”兩字尋問(wèn)了。
普雷亞一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)到風(fēng)花輕淡的先制人攻擊的情況。一剎那沉思以后浮現(xiàn)出滿面的笑容回答。
那個(gè)回答是“我想守護(hù)人們和平的生活”之類的東西。
風(fēng)花聽(tīng)了以后不知道該怎樣對(duì)應(yīng)。少年所說(shuō)的事只有一個(gè)人期盼是不能達(dá)到的。不過(guò)說(shuō)起來(lái)也不象是開(kāi)玩笑。
“這不是很困難嗎？單靠個(gè)人是做不到的更何況是身為小孩的你呢。”
風(fēng)花稍微帶著點(diǎn)挖苦的語(yǔ)氣應(yīng)對(duì)。
“說(shuō)不定是這樣?！?br/>
普雷亞夾雜著苦笑認(rèn)可了風(fēng)花的言詞。
“但是盡可能地去做。我想這樣就夠了。”
這位普雷亞的反應(yīng)對(duì)風(fēng)花來(lái)說(shuō)是意外的。剛才預(yù)想著“能做得到！為什幺說(shuō)那樣的事??！”那樣大叫（或者哭起來(lái)）這幺樣的反應(yīng)。作為小孩當(dāng)然應(yīng)該這樣回答。
普雷亞與風(fēng)花心里描繪的“孩子”完全是異質(zhì)的存在。
風(fēng)花直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)。
“你真的是小孩嗎？”
一瞬的沉默之后普雷亞“噗”的一聲笑了出來(lái)。
“有什幺可笑嗎。”
風(fēng)花不明白普雷亞為什幺笑。但是可以理解到自己被取笑了。她無(wú)法忍受由于自己無(wú)法理解的理由而被取笑。
“風(fēng)花妹妹你沒(méi)注意到嗎？我不認(rèn)為你是小孩子喲?！?br/>
“……！”
風(fēng)花受到普雷亞的沒(méi)有意圖的尖銳的反擊不得不揚(yáng)起白旗。并且同時(shí)明白了自己討厭普雷亞的理由。她作為“異質(zhì)的小孩子”否定著與自己相似的存在的普雷亞。
這正是孩子氣的反應(yīng)。
“……這樣啊我也不象是小孩啊?！瓕?duì)不起。”
風(fēng)花坦率地承認(rèn)了。并且向普雷亞道歉了。
“什幺？為什幺要道歉呢？”
“沒(méi)什幺。只是抱歉?！?br/>
沒(méi)能說(shuō)出道歉的理由。越能說(shuō)明自己的錯(cuò)誤自己越不象大人。
“古怪的孩子呢風(fēng)花是?！?br/>
雖然想否定。但是連否定這也感到害羞。取而代之風(fēng)花偷偷地低聲私語(yǔ)。
“……普雷亞。大家的和平能守護(hù)就好了?！?br/>
“……嗯謝謝?！?br/>
一邊看著以沒(méi)有擔(dān)心的笑容回答的普雷亞風(fēng)花一邊感到他的目的并不是那幺困難的事。
這并不是理由。為什幺心情變成這樣呢？這真的是不可思議的心情。
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