“再過8天的時間就要高考了，就你這樣的分數，連當炮灰的資格都不夠，我建議你趕緊收拾收拾東西，去工地搬磚去吧，要不然就你這身板兒，等到畢業(yè)以后，大批像你這樣的高中畢業(yè)生涌入工地，到時候連搬磚的工作你也找不到了?！?br/>　　講臺上，一個身穿白色半袖，身材肥碩的的中年男人正在對著一個男孩破口大罵。
　　這個身材肥碩的男人名叫樊春光，是高三.五班的班主任，而站在他對面，正在講臺下面挨訓的這個男孩，就是班里三年來一直分數墊底的學生之一。
　　學生名叫馮文，從小就是個學渣，尤其是面對數理化這些課程的時候，更是表現的像個渣渣。
　　最后一次模擬考試的成績已經出爐，馮文的總分250分，這個分數在樊春光的口中，號稱和廢物沒什么兩樣。
　　馮文已經習慣了因為分數過于低，而被眾位師生們奚落，所以他接過自己的成績單以后，步履矯健的走向了自己的座位。
　　馮文的座位在最后一排，那里一共三個座位，其余兩個座位上的學生，也是因為分數過低，剛剛挨過訓斥的。
　　馮文剛一坐下，右側緊挨著他的郝大雄就豎著大拇指嬉笑道：“厲害了我的二百五！”
　　緊接著，坐在馮文左側的武通也連忙興奮的說道：“你的分數跟你很般配啊，看來是實至名歸啊！”
　　“實至名歸？我草了，你tm居然會用成語？”郝大雄調侃道。
　　“我尼瑪，老子好歹也是個高中學歷，用個成語有什么稀奇的！”武通不情愿的回懟道。
　　倆人就這樣你一句我一句的吵鬧起來，雖然聲音并不大，可是由于正好將馮文包圍在中間的位置，所以一度讓馮文感覺到了一些煩躁。
　　“你們倆人一個249分，一個248分，你們連二百五都不如，還好意思在這里吵鬧？”馮文終于忍不住了，罵了倆人一句。
　　怎料考了249分的武通不高興了，一巴掌扇在了馮文的后腦勺上，罵道：“你他喵的敢嘲笑老子？”
　　武通是個體育生，專項是鉛球，所以這一巴掌下去，讓馮文感覺到后腦勺一陣生疼，甚至還有些發(fā)暈的情況發(fā)生。
　　班主任樊春光也聽到了響聲，并且很快就尋找到了聲音的來源位置，他冷笑了一聲，指著馮文等三人罵道：“你們三個人，248，249還有個250，你們倒是相親相愛的一家人啊，我看你們不如改名叫250兄弟團好了，組團出道說不定能紅?！?br/>　　“老師，我倆的分數不是250.”郝大雄試圖辯解。
　　“是，你們倆的分數的確不是250，你們倆連二百五都不如！”樊春光終于將矛頭暫時轉向了別人，讓馮文有了些許休息的機會。
　　郝大雄和武通再也不敢說話了，畢竟他們也知道，以樊春光的脾性，他們說再多話，也會被徹徹底底的懟回來，倒不如給樊春光留下一點冷靜的時間，興許他一會兒就會想明白問題的關鍵點所在。
　　果不其然，樊春光像是頓時明白了什么，又一次將矛頭轉向了馮文，斥責道：“我差點忘了，郝大雄是個音樂生，武通是個體育生，只要專業(yè)分數足夠高，文化課即使是這樣的分數，也是有可能考上大學的，但是你馮文……唉……”