現(xiàn)場(chǎng)球迷反應(yīng)過來之后一陣躁動(dòng)。
　　唐天會(huì)得分！
　　他在前面的比賽里一直在隱藏實(shí)力！
　　雖然不知道是因?yàn)槭裁矗鞘聦?shí)似乎就是這樣！
　　貝納都快氣瘋了。
　　這個(gè)唐天，上半場(chǎng)防守湯普森出乎他的意料，下半場(chǎng)竟然還投上三分了！
　　一下子展示了前面比賽中沒展示過的兩個(gè)能力，這是完全跟他過不去??！
　　“不要管他！繼續(xù)包夾！”他起身到場(chǎng)邊沖著隊(duì)員大喊道
　　他還不信了，之前比賽里一個(gè)三分都沒進(jìn)過的球員，還能真的連著進(jìn)三分不成？沒這個(gè)道理！
　　華盛頓州立大學(xué)的進(jìn)攻還是沒打進(jìn)。
　　唐天上場(chǎng)之后，康大的其他隊(duì)員可以放心的讓他一個(gè)人去防，其他點(diǎn)的防守強(qiáng)度也完全可以保證。
　　福爾西斯拿下籃板之后，沃克繼續(xù)持球推進(jìn)到前場(chǎng)。
　　唐天也繼續(xù)提上給他擋拆。
　　這時(shí)候戰(zhàn)術(shù)變得很簡(jiǎn)單了，就看你貝納怎么選擇，是繼續(xù)包沃克還是直接換防，繼續(xù)包的話唐天就繼續(xù)出手，不包的話沃克就直接攻對(duì)方前鋒了。
　　湯普森執(zhí)行了貝納的戰(zhàn)術(shù)意圖，選擇了包沃克，沃克早有準(zhǔn)備，提前的傳球。
　　這球傳的比之前那球還要舒服，唐天接球之后也是一個(gè)完全的大空位。
　　現(xiàn)場(chǎng)所有人都目不轉(zhuǎn)睛的看著接球的唐天。
　　“還投嗎？”解說席上，解說嘉賓忍不住開口道。
　　答案是還投。
　　這樣的大空位，唐天沒理由不投??！
　　瞄框，起跳，出手。
　　感覺和訓(xùn)練館的時(shí)候一模一樣，眼前的籃筐在他眼前如大海一般。
　　“唰！”
　　華盛頓州立大學(xué)下半場(chǎng)做了戰(zhàn)術(shù)調(diào)整，不讓湯普森去主攻，這是正確的思路，但是這樣一來的話，唐天在防守端體力消耗很少，這空位三分命中率基本上就是初始的97%。
　　彈無虛發(fā)。
　　三分再次空心落袋！
　　分差，瞬間被拉開到12分。
　　“艸！”
　　貝納被氣得直接爆了粗口，也跟著伸手叫了暫停。
　　唐天還真的能投進(jìn)！
　　這兩個(gè)三分，等于把他下半場(chǎng)做的所有努力都廢掉了。
　　康大的替補(bǔ)席都瘋了，唐天下場(chǎng)的時(shí)候，他們一個(gè)個(gè)跑過去和他撞胸?fù)粽疲d奮地不行。
　　“干得不錯(cuò)?！笨ê橐仓苯酉蛱铺旆Q贊道。
　　他現(xiàn)在有些慶幸那晚看到唐天投籃了，要不然他和奧利一樣，說不定也提前把唐天給換下來，那他們也不會(huì)重新把局勢(shì)給拿回來了。
　　“唐，你這家伙什么練的三分？”奧利則是更直接地說道。
　　“我一直在練習(xí)，我知道球隊(duì)會(huì)需要的。”唐天隨意地回道。
　　這時(shí)候其他隊(duì)友都對(duì)他露出一絲敬佩的目光。
　　這是深藏不露?。?br/>　　暫?；貋?，華盛頓州立大學(xué)前場(chǎng)打進(jìn)一球，分差被縮小到10分，他們暫時(shí)把局面給穩(wěn)了穩(wěn)。
　　回過頭來，康大還打唐天和沃克的擋拆！
　　這思路很明確了，你不是用湯普森防沃克么，我偏偏不讓你這么干，逼得你換！
　　唐天拆球之后繼續(xù)落三分線，這一次湯普森沒再去包夾。