“李教授的情況，老實說，真的很復雜，在醫(yī)學上存在著太多的疑問。”面對著崔玉英，還在內(nèi)心思考著李教授情況的梁啟山順口說道。
“怎么？情況很嚴重嗎？”崔玉英臉色一變，急道。
就連床上的李教授也是一臉的疑重。
“情況嚴重？”梁啟山一愣，明白是自己的話讓人誤會了，當下忙道，“不，不，不，并不是這樣，而是……怎么說呢？李教授的情況是突發(fā)性的腦溢血，而且，血管破裂的情況有點嚴重，再加上區(qū)域危險。按理來說，幾分鐘時間的延誤都足以致命，就算及時的送到了醫(yī)院，也不可能這么快的清醒過來，還沒有一絲后遺癥�！�
梁啟山看出了二人同時滿臉擔心和凝重。
“但是現(xiàn)在，李教授卻偏偏這么快就清醒了過來，而且還沒有什么后遺癥，這也是正是我不解的地方。如果能夠找到這其中的原因，說不定就能解決醫(yī)學上的一個大難題�！�
“梁主任的意思是說，我家老李本來應該是情況很嚴重的，但現(xiàn)在因為某些原因，卻是逢兇化吉，化險為夷了？”崔玉英愣道。
“不錯，所以我想請問一下李教授，在當時突然患病的前后，有沒有經(jīng)歷過什么異常的事情，或者吃過什么不平常的東西�！�
“異常的事情？不平常的東西？”李教授腦海中閃過一絲模糊的印象，但隨即便搖了搖頭。
“沒有嗎？您再仔細想想�！绷簡⑸郊钡馈�
“梁主任，我家老李才剛醒來，你這么急的問這些東西，不合適吧�！贝抻裼⒛樕焕涞�。
“抱歉，是我太心急了�！绷簡⑸揭汇�，連忙道歉。
“好了，梁主任請離開吧，讓我家老李好好休息一下。”
“這，好吧，有什么情況，一定要及時通知我。”梁啟山臉露苦笑，無奈的離去。
“老李，你感覺怎么樣了？有沒有什么不對勁的地方？”
“沒有，我現(xiàn)在感覺跟以前沒什么兩樣�！崩辖淌诨顒恿艘幌律碜�。
心中卻始終有著一絲的疑問。
記得剛剛發(fā)病的時候，好像有個人扶住了他，然后還往他體內(nèi)注入了幾股暖流？
難道自己情況這么穩(wěn)定，是因為那暖流？李教授心中一凜，靜下心來，仔細回想發(fā)病當時的情形。
記得發(fā)病之時，突然感到頭暈眼花，周圍景物出現(xiàn)旋轉(zhuǎn)，只覺思緒飄遠，自己無法掌握自己的行動，一個踉蹌，便朝一邊倒下。
然后呢？好像還沒倒地，就被一個人扶住了，接下來就是幾股暖流的注入，自己也隨著暖流在體內(nèi)擴散，癥狀明顯緩解得多，意識也清醒了不少，還模模糊糊看清了扶自己的人是個少女。
老教授想到這里，心中不免激動起來。
又仔細回想了自己被扶之前與之后的身體狀況，不由暗暗肯定。
“就是這樣的沒錯，肯定那幾股暖流緩解了自己的癥狀，救了自己的性命�！�
如果不是這樣，那李教授實在想不出其他的理由來解釋這前后的差異。
雖然，作為一個科研人員，在沒有足夠的論證下，遇事不能輕易的下結(jié)論，但老教授在心中卻將自己的這個猜測信了九成九。