正在麥格教授辦公室里討論找球手問題的伍德等人先暫且不提，格蘭芬多的休息室內(nèi)，斐許在一群小女巫的柔聲安慰下，也漸漸地從失落中恢復(fù)了過來。
　　貓咪本來就是個(gè)及時(shí)行樂的性子，這點(diǎn)小郁悶就算沒有人安慰，實(shí)際上也不會(huì)對(duì)斐許造成太大的困擾，他自己郁悶一段時(shí)間，就自然地會(huì)恢復(fù)過來。
　　小獅子們?cè)陟吃S開朗起來之后，又給他投喂了點(diǎn)零食，然后就不再繼續(xù)圍著他了，畢竟大家都還有繁重的作業(yè)要做，而且在經(jīng)過了一周多的相處之后，它們也不會(huì)像最開始那樣狂熱了。
　　而赫敏這個(gè)學(xué)霸早就已經(jīng)將作業(yè)給完成了，但她還是咬了咬牙，強(qiáng)行打斷了自己的吸貓行為，和往常一樣前往圖書館去充實(shí)自己。
　　除了她之外，也有不少成績(jī)優(yōu)異的格蘭芬多也跟著一起去了圖書館。
　　“赫敏，你們今天加了多少分？”
　　幾位高年級(jí)的格蘭芬多學(xué)生走在赫敏身邊，低聲和她交流著。
　　“我看看……”赫敏從她那裝滿了書籍的挎包中放出一個(gè)小本子看了看，“我們今天的收獲不小，加了有十二分，你們呢？”
　　“零分，”一名四年級(jí)的學(xué)霸不爽地撇了撇嘴，“我們今天下午有魔藥課，上午賺到的分?jǐn)?shù)都被斯內(nèi)普那個(gè)老蝙蝠給扣光了?！?br/>　　其他幾個(gè)年級(jí)的學(xué)霸也都紛紛爆出了他們今天獲得的分?jǐn)?shù)。
　　赫敏算了一下總分，用羽毛筆點(diǎn)著本子說道：“這樣的話，麥格教授應(yīng)該是扣了斐許二十分，總的算下來，今天的分?jǐn)?shù)還是有富余的……前提是斐許晚上夜游的時(shí)候，不會(huì)被麥格教授和斯內(nèi)普教授給抓到……說起來，最近這幾天晚上，斐許好像都沒有被扣過分，他可能是找到了避開教授們的方法?！?br/>　　由于斐許從來不做作業(yè)，還經(jīng)常違反校規(guī)，為了防止以后有人因?yàn)檫@事來指責(zé)斐許，赫敏等人特地組建了一個(gè)學(xué)習(xí)小組，宗旨就是在平時(shí)賺取足夠的學(xué)院分，用來填斐許扣掉的分?jǐn)?shù)。
　　雖然就這幾天的情況來看，他們的擔(dān)心似乎有些多余，但為了以防萬一和不想格蘭芬多變成最后一名，赫敏他們還是沒有解散這個(gè)學(xué)習(xí)小組。
　　況且，他們也的確在這個(gè)學(xué)習(xí)小組中收獲了不少的知識(shí)。
　　“為什么麥格教授就不能像斯內(nèi)普那個(gè)老蝙蝠一樣偏心一點(diǎn)呢？”
　　格蘭芬多的學(xué)霸們齊聲嘆息，雖然他們也很佩服自家院長(zhǎng)的正直，但是，果然還是有點(diǎn)羨慕斯萊特林的那群家伙啊。
　　一群學(xué)霸們說說笑笑地走進(jìn)圖書館，自覺地放低了聲音，湊到一起開始了今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
　　和這群學(xué)霸們相比，大部分的格蘭芬多學(xué)生就要悠閑得多了，他們?cè)诠残菹⑹覂?nèi)一邊聊著天，一邊相互之間參考著作業(yè)，用著教授們所能允許的最大的字體，努力地將自己的作業(yè)給撐到目標(biāo)長(zhǎng)度。
　　當(dāng)然最悠閑的還是斐許，他不但不寫作業(yè)，還喜歡在一旁搗亂，被打擾的學(xué)生又無法對(duì)他生氣，意志力強(qiáng)一點(diǎn)的會(huì)抱著作業(yè)逃回寢室，意志力差一點(diǎn)的就干脆放飛自我，陪著斐許一起瞎胡鬧。
　　不過在鬧了一陣之后，他們還是迫于作業(yè)的壓力，陸續(xù)逃回了自己的寢室。
　　畢竟，如果他們因?yàn)椴蛔鲎鳂I(yè)而被教授扣分，可不會(huì)像斐許那樣得到優(yōu)待。
　　所以到最后，公共休息室內(nèi)只留下了哈利、羅恩等幾個(gè)和斐許住在同一寢室的倒霉家伙。
　　“呃……斐許，等我們把作業(yè)趕完，再陪你玩好么？”
　　哈利看著自己面前突然多了一道長(zhǎng)長(zhǎng)斜杠的魔法史論文，無奈地對(duì)剛剛突然跑來扒拉自己羽毛筆的斐許說道。
　　“我可以幫你把作業(yè)撕碎，這樣你就有借口不交作業(yè)了喵！”(●φωφ●)?