這說明了什么？所有人都很清楚，在這個一分都要死死咬住的尖子班，足足差了十九分，就意味著完全差了一個檔次。\r
　　也就是說陳明和林雪兒兩個人基本上就是班里的獨一檔，而之后才是第二檔。\r
　　那些之前還鉚足了勁想要和陳明一較高下的人這會兒全傻了，這都什么情況？不是說陳明已經(jīng)跟不上進度了嘛？為啥一考試，這家伙還是遙遙領(lǐng)先？\r
　　然而陳明落下進度這事情也都是他們以訛傳訛出來的。\r
　　他們有那么一瞬間甚至想過說陳明是作弊的，但這又不太科學(xué)，陳明和林雪兒扣分的卷子都完全不一樣，而且哪有抄襲的人考的比被抄襲的人還要好一些的？\r
　　他們開始感覺有些絕望了，陳明這家伙就是個怪胎嘛？就算這家伙不怎么好好學(xué)習(xí)也能吊打我們？\r
　　而且他扣得分數(shù)是啥？地理？那個難度完全不大啊，這一次很多人都能考滿分的，唯一的解釋就是他不怎么去研究地理的課程，如果他研究一下，是不是就意味著他可以再繼續(xù)他的全滿分神話？\r
　　這還是個人嘛？\r
　　要知道自己這些天可都沒怎么偷懶啊，而陳明這家伙，天天都是在軍訓(xùn)……\r
　　越想，這些尖子生們就越是感覺絕望。\r
　　如果一中的尖子生們知道這些家伙的想法的話，恐怕也會非常的欣慰，他們當(dāng)初就是被陳明這家伙給打擊的不輕。\r
　　這家伙之前學(xué)習(xí)成績差的不行，忽然就竄上來，這誰受得了？\r
　　最關(guān)鍵的是，他也就認真學(xué)習(xí)了幾天時間，后面的時間他上課甚至有時候都會睡覺，就這樣，還能考出這么變態(tài)的分數(shù)。\r
　　這就很不講道理了。\r
　　然而現(xiàn)實就是這么的殘酷，等分數(shù)都報完，班里也是一片寂靜。\r
　　不得不說尖子班就是尖子班，哪怕是班級里最后一名，那分數(shù)也是其他班級的學(xué)生望塵莫及的分數(shù)。\r
　　但比起陳明那高不可攀，高山仰止的分數(shù)，明顯，大部分人都不夠看的。\r
　　林雪兒也深深的看了陳明一眼，她早就知道陳明這個人了，她之前一直覺得中考狀元就應(yīng)該是自己的，最后卻是棋差一招，以兩分之差輸給了陳明。\r
　　這一次分數(shù)倒是縮短到了一分。\r
　　但這一分卻有些難如天闕了，她很清楚，這段時間自己付出了多少的努力，而陳明呢？\r
　　他也就是地理不太好，這種單獨一門被扣分，以陳明的能力，恐怕下一次依舊能輕輕松松的補上來。\r
　　而自己在其他幾門科目上被扣掉的分數(shù)，想要再補回來就難了。\r
　　又或者說，自己能維持住現(xiàn)在這個成績不下降都算不錯了，別提是超過陳明了。\r
　　這種巨大的落差感，讓一直自詡天才的林雪兒也有些扛不住，她挪回了自己的目光，思緒也不由得飄香遠方。\r
　　自己是不是定了一個根本就超越不了的對手？\r
　　虧之前自己還怕他拉跨，想著要把筆記本給他，讓他和自己競爭一下呢，現(xiàn)在看來，真是自己想太多了。\r
　　而另一邊，和林雪兒一樣做出了給陳明筆記本舉動的遲萍萍這會兒也楞在了原地，難怪陳明和自己說沒有那個必要。\r
　　之前自己還以為這家伙是自暴自棄了，心里還生氣的要死，結(jié)果這家伙沒有必要的意思居然真的是沒有必要。\r
　　聯(lián)想到自己這一次考試的分數(shù)，再看一下陳明的分數(shù)，她徹底明白了陳明那一句沒有必要到底是什么意思。\r
　　一時之間也不由得翻了翻白眼，“我之前還以為這家伙是自大呢，結(jié)果沒想到是藝高人膽大，真的有這個本事?！盶r
　　“萍萍你也很厲害啊，這一次都考進前五名了，不像我，就只能在中游徘徊?！弊谶t萍萍身邊的女生不由得訴苦道。\r