操場上,二十來個(gè)消防兵分開站著,每個(gè)人的面前都擺放著特殊道具模擬火災(zāi)現(xiàn)場。
蘇念走向操場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了韓進(jìn),他實(shí)在很突出。舉起手機(jī)對著反光屏看了看自己的妝容,嗯,挺好的。揚(yáng)起笑容便向韓進(jìn)跑去。
“念念姐?”她眼中只有韓進(jìn),都沒有看到和小余擦肩而過。
蘇念停下腳步轉(zhuǎn)過頭,“小余?”她怎么能忘了有韓進(jìn)的地方,一定得有小余啊。
“念念姐今天是來跟進(jìn)活動么?”
蘇念點(diǎn)點(diǎn)頭,向小余身后看了看那幫小豆豆們“正是調(diào)皮的時(shí)候呢”
小余笑著撓了撓頭,挑了挑眉“念念姐你去跟進(jìn)哥他那班吧,他那班人少”
蘇念嘿嘿地笑了笑,“你好好表現(xiàn)啊,一會我采訪你”說完向韓進(jìn)那組走去。
韓進(jìn)轉(zhuǎn)身的時(shí)候,蘇念正好走到身旁。
“好巧”蘇念笑嘻嘻地說道。
韓進(jìn)沒說話,但是臉上的笑卻擋不住。
“您是?”從隊(duì)伍后面走到前面的老師問道。
蘇念看了看,和自己年齡差不多大,這么年輕就當(dāng)班主任了,也是不簡單。
“我是晚報(bào)的記者,來跟進(jìn)今天的活動”蘇念微微點(diǎn)了點(diǎn)頭表示禮貌。
老師看了看蘇念,沒回應(yīng),便站到了韓進(jìn)的旁邊。
蘇念抬頭看了看老師,癟了癟嘴,但沒說什么。
“她是師范二小的老師,叫孫芊芊,也是這個(gè)班的班主任”韓進(jìn)接過話茬,回答著蘇念。
其實(shí)這種女生蘇念見多了,倒也沒什么在意的,但是韓進(jìn)替她做了自我介紹就讓蘇念心里泛起了嘀咕,蘇念微皺著眉毛,看向韓進(jìn)。
韓進(jìn)被蘇念看得也不自在了,“你…你要跟著這個(gè)班一起參與活動就站到隊(duì)尾吧”
憑什么你們兩個(gè)站在前面,我要站到后面去,我也是被邀請過來參加活動的好么!蘇念心里再多不滿,也知道這是什么場合,心里的不痛快也沒有表現(xiàn)出來,直接轉(zhuǎn)頭向隊(duì)末走去。
站在隊(duì)末的蘇念一直盯著前方兩個(gè)人的背影,蘇念旁邊一群一二年級的小孩,那兩個(gè)人的背影格外的乍眼。蘇念滿腦子都在想他們之間的關(guān)系,消防支隊(duì)李隊(duì)長在前面講話她也一個(gè)字沒聽進(jìn)去。要不是她隨身攜帶錄音筆,今晚上的稿子怎么辦都不知道呢。
“蘇念”小楊不知道從哪竄了出來,“你一會消防員采訪找好人了么?”
蘇念往斜前方一指,指了指隔了兩個(gè)班級的小余“找他和李隊(duì)”
小楊點(diǎn)點(diǎn)頭,“那活動期間我就先四處照相了哈,采訪的時(shí)候我直接去找你”說完便拿著相機(jī)走了。
“姐姐”站在蘇念旁邊的小男孩叫了叫她“你是誰呀?”
蘇念低頭看了看小男孩,索性蹲下來跟小男孩說話,這樣也看不到他們倆的背影,挺好。
“我是報(bào)社的記者”蘇念舉起記者牌給小男孩看。
小男孩拿起記者牌“記者蘇念”小男孩念著記者牌上的字“真好,但是我以后想當(dāng)消防員”
蘇念贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭“為什么呀?”
“因?yàn)椋麄兪枪狻闭f著指了指前面的韓進(jìn)。
光?蘇念順著小男孩的手指看向韓進(jìn),“是因?yàn)槟浅壬囊路窆庖粯勇铮俊?br/>
小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖了搖頭“他們走出火場的時(shí)候,像光一樣”
蘇念沒想到這么大的小孩竟然能說出這種話,摸了摸小男孩的臉蛋“姐姐相信你,一定也能成為光”