飲食，人類生存的基礎(chǔ)條件。飲者水也，飲在前。無(wú)論一人，一家，一村，一地或一縣。水源水質(zhì)問(wèn)題都是重點(diǎn)，是必須解決好的民生問(wèn)題之首。
　　之后才是食，民以食為天。任何人做什么事都是為了填飽肚子。如果說(shuō)人不需要吃飯，那么做什么都失去了意義。
　　所謂名利，最終都是為了吃飽吃好?；蛘哒f(shuō)讓子孫后代吃飽吃好。這也是所有凡人，或蕓蕓眾生的生態(tài)。沒(méi)有誰(shuí)能逃出這個(gè)范疇。
　　就拿一個(gè)縣令來(lái)講，只要你解決了全縣的飲食問(wèn)題，你就是一個(gè)好縣令。治下子民不要求你如何作為，也不需要豐功偉績(jī)。
　　嗯，就這么簡(jiǎn)單。劉備就是這么說(shuō)的。
　　“師兄，老師在九江郡就做得很好!讓治下的民眾吃飽穿暖就行，人們會(huì)記住你一輩子。”劉備最后總結(jié)陳詞著。
　　“咱如何與老師比!玄德你說(shuō)的大道理師兄都懂，可是不知該從何下手，具體又該如何做?！惫珜O瓚有些頭昏腦脹地說(shuō)：“師弟還是說(shuō)點(diǎn)具體的吧!”
　　公孫瓚認(rèn)為劉備談的都是些虛頭巴腦的理論，沒(méi)有干貨。這還真沒(méi)錯(cuò)，鍵盤俠誰(shuí)不會(huì)做，真正動(dòng)手才是人才。
　　“好，小弟就說(shuō)點(diǎn)具體的!”劉備并沒(méi)推辭，本來(lái)自己就是涿縣的一份子，為涿縣好是義不容辭的。有父母官?gòu)?qiáng)烈要求建議建言，又何而不為。
　　不是說(shuō)劉備比公孫瓚聰明，只是任誰(shuí)站在光陰巨人的肩膀上，俯視著悠悠的歷史長(zhǎng)河。那怕把長(zhǎng)河下游的一些摔出來(lái)，都足以讓世人震撼。何況只是治理一個(gè)小縣，還是自己生活著的地方，真的是小事。
　　劉備從水源的治理，水質(zhì)的保護(hù)，再到開荒耕種，以及一些可以富民的養(yǎng)殖業(yè)和手工業(yè)都講了，林林總總幾十條?？梢哉f(shuō)只要公孫瓚按步就班地實(shí)施實(shí)現(xiàn)，那么涿縣會(huì)成為涿郡以及幽州的標(biāo)桿所在。
　　問(wèn)題的關(guān)鍵是這二貨師兄的執(zhí)行力和決心如何?如果敷衍塞責(zé)或虎頭蛇尾，那么一切都白搭。這世界上就沒(méi)有一蹴而成的事情。
　　“嘖嘖嘖!師弟呀，師兄真想打開你的腦子，看看為什么能裝這么多東西?似乎就沒(méi)有你不懂的!”公孫瓚聽完劉備具體的建議，惡意滿滿地說(shuō)。
　　“你又不喜歡看書，其實(shí)只要多讀書，該懂的都會(huì)懂!差的只是驗(yàn)證的機(jī)會(huì)?！眲渫耆耸妨蠈?duì)自己的記載，不喜學(xué)多任俠!
　　歷史上劉備從小就是個(gè)皮孩子，喜歡聚眾玩鬧，一點(diǎn)兒也不喜歡讀書。記載的師從盧植，鄭玄，也就掛個(gè)名兒。不然歷史上也不會(huì)落魄流浪這么多年。
　　“讀書，算了吧，不是有你么!”公孫瓚理所當(dāng)然地說(shuō)：“治理涿縣，師兄就聽玄德的。以后咱就在樓桑村辦公!”
　　劉備對(duì)師兄的無(wú)賴真的無(wú)語(yǔ)。又讓劉備想起孫策和周瑜這對(duì)組合。周瑜應(yīng)該也對(duì)孫策這義兄常常無(wú)語(yǔ)吧?
　　孫策大腦經(jīng)常不上線，有了周瑜這個(gè)外置大腦后，孫策基本不用自己的腦子。孫策和公孫瓚都屬于二貨系列。
　　“沒(méi)問(wèn)題，在這里包吃包住包美酒。嗯，美女就沒(méi)有!”劉備開了個(gè)不好笑的小玩笑。
　　日后也確實(shí)，公孫瓚在任多久，劉備就做了多久的高參。名義上沒(méi)有，而實(shí)際上是走高參之路，行高參之事。也為劉備日后爭(zhēng)天下打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
　　就在倆兄弟嘮嗑時(shí)，劉英前來(lái)告知該吃飯了。十幾張桌子就擺放在院子里，大氣而舒適。百十號(hào)人齊聚于一堂，不擁擠，還可以盡情開懷暢飲，豈不美哉!
　　公孫瓚和劉備一桌，同桌的還有蔡邕，華佗，劉元起父子，徐晃等人，算是主席。其余的十幾桌算陪末之席位。
　　公孫瓚和蔡邕早就相識(shí)，劉備只需為華佗和徐晃彼此介紹下即可。大家就開始舉杯痛飲。