要是后者的話,自己可得把尾巴夾好了,老老實實做人。
但是吧!現(xiàn)在的情況是,自己明明否認(rèn)過,卻沒有一個人肯相信他!唉!心好累!王猛覺得他有口難言。
雖然覺得韓明月不一定肯相信他,但他還是得為自己辯解兩句。不然的話,萬一韓明月誤會了,自己很可能會被甄語親手‘關(guān)照’!拔医裨鐒偢鷰讉哥們兒否認(rèn)過!可是他們都不信!真的!我不騙你!”
王猛說得信誓旦旦的,韓明月幾乎是瞬間就相信了。因為他覺得,流言傳得再真也不會成為事實,F(xiàn)在傳得這么厲害,再傳就要被老師關(guān)注到了,所以王猛很可能也坐不住了。
原來他錯怪人家了嗎?幸好剛才沒有出言不遜,不然現(xiàn)在還真不太好收場了。
他卻不知道,流言傳得真了也是可以成為事實的,至少王猛就靠這種手段收獲過一個女朋友。
韓明月思索了一下,問王猛,“那你覺得現(xiàn)在的情況應(yīng)該怎么處理?如果再這樣傳下去的話,怕是你和甄語都要被老師叫去問話了!”
王猛被‘叫去問話’四個字嚇得不輕,他可不想‘羊肉沒吃到,倒惹一身騷’!
“我,我也沒招兒哇!現(xiàn)在連我朋友都不相信我,何況其他人?!”
他卻不想想,他當(dāng)初對朋友們耍手段,除了明示,各種表現(xiàn)他是真的和甄語在一起了。被甄語一個過肩摔嚇得‘小花心’都枯萎了。才來跟朋友們否認(rèn),能有用才怪!
兩個男孩子討論了幾句,沒有什么建設(shè)性的進(jìn)展,課間快結(jié)束時只得匆匆返回教室。
——
韓明月的話很快就成為了現(xiàn)實,第四節(jié)課的下課鈴打響不一會兒,班主任姜老師就過來把王猛叫走了。
韓明月顧不上吃飯,急忙穿上外套跑去初一一班找甄語。
結(jié)果顯而易見,傅宇出來對他說,甄語剛剛也被曹老師帶走了。
“怎么回事?”初一一班因為甄語的否認(rèn),流言最快平息,所以傅宇第一時間并沒有聯(lián)想到這件事上去。
“可能是問她和王猛的事兒。”韓明月雖然不擔(dān)心甄語會被找家長,畢竟她沒做過就是沒做過。
但他卻擔(dān)心她女孩子面子薄,會不會被班主任訓(xùn)怒了。
所以,wtf?你確定你擔(dān)心的沒錯?你難道不應(yīng)該擔(dān)心她被訓(xùn)‘哭’了嗎?至少傅宇就是這樣擔(dān)心的啊!
“甄語她不會被訓(xùn)哭了吧?”傅宇以一個正常人的思維發(fā)出了這樣的疑問。
“你什么時候見她哭過?”韓明月嘴角抽了抽,發(fā)出了來自靈魂深處的拷問,想了想又覺得不對,“我是說上初中以后!
傅宇:“……”
好吧!他錯了。甄語確實變了,好懷念小學(xué)時‘拿根麻繩說是蛇’就能嚇哭的她啊!
“走了!表n明月丟下一句話,轉(zhuǎn)身就走。
傅宇也不在意,轉(zhuǎn)身回教室繼續(xù)吃飯。吃著吃著,他后知后覺的回過味兒來。韓明月剛剛好像不是往初二那邊走的!他好像是往房山頭兒走的,該不會……是去老師辦公室了吧?
自己……自己還是算了吧!用甄語的話講,他就是一個學(xué)渣,還是遠(yuǎn)離老師這種生物吧!