林輝的心里是有點(diǎn)膽顫心驚的，神色復(fù)雜地看了陸成一小會(huì)兒，也不知道該講些什么，放手是他放的，不給提示也是他做的，還能怎么辦呢？
　　有苦自己吃唄，有責(zé)任自己擔(dān)唄。
　　只是自己今天到底是受到了什么刺激，非要喊陸成上來給他復(fù)位的？
　　林輝好生想了想，應(yīng)該是他剛做完了總住院，好不容易有了一個(gè)帶研究生的機(jī)會(huì)，雖然只是學(xué)術(shù)型研究生，但畢竟是學(xué)校和科室對(duì)他科研能力的一種信任。然后就把陸成分給了他，原因有二。
　　第一，陸成的初試成績和復(fù)試成績都很好，而且不用規(guī)培，很適合專心搞科研。第二，陸成如今的年紀(jì)太大了，這個(gè)時(shí)候再來讀研究生，潛力已經(jīng)基本上耗費(fèi)得差不多了，如果喊其他的教授們帶，不一定能保證他畢業(yè)，但是林輝手里有課題，而且自己都還在做實(shí)驗(yàn)，保證陸成畢業(yè)不是問題。
　　然后呢，林輝風(fēng)風(fēng)火火地已經(jīng)做好了準(zhǔn)備大干一場。
　　結(jié)果周玄青教授找上了他。
　　bang！閉門羹。
　　林輝還是不死心呀，就想看看陸成到底是什么意思，結(jié)果第一個(gè)電話就直接給掛了。
　　然后淪為了考核陸成臨床能力的工具人，從一個(gè)本來是陸成老師的身份，突然變成了考官，也難怪林輝想試試陸成的底子……
　　把亂七八糟的想法放去一邊，嘴上，林輝只能說：“我學(xué)生已經(jīng)給你孩子復(fù)位好了，應(yīng)該沒問題，否則他不會(huì)打上石膏，你再去拍個(gè)片子看看，實(shí)在不行的話我們再復(fù)位一次！”
　　中年婦女也有些愣，這都啥情況，我和林醫(yī)生說了這么多好話，他學(xué)生把復(fù)位都搞完了？
　　他到底行不行哦？
　　但林輝都對(duì)陸成有信任能放手，她也就只能先看看再說了，喊林輝再搞一次，折騰的也還是自己的兒子。
　　于是她便帶著自己的兒子將信將疑地去了影像科。
　　中年婦女帶著兒子離開之后，剛剛那個(gè)給陸成送石膏的小護(hù)士眉頭緊皺地看著對(duì)方，她雖然只是護(hù)士，不懂醫(yī)療這一塊吧，但是陸成剛剛也講過了，這個(gè)病人是三根手指骨折了。
　　這個(gè)陌生的年輕醫(yī)生，這就搞完了？
　　骨科專門在急診科的手術(shù)室放置了這些常見骨折常用之物，就是為了方便在急診科就第一時(shí)間復(fù)位和打石膏，避免患者折騰。而她又是負(fù)責(zé)拿這些東西的，當(dāng)然門兒清。
　　她記得很清楚的就是，骨科四個(gè)病區(qū)里面，對(duì)骨折這一塊兒最靠譜的還是骨科一病區(qū)創(chuàng)傷外科出身的黃敏智，其他三個(gè)病區(qū)的總住院都不是專門搞創(chuàng)傷的，復(fù)位的時(shí)間和速度就不提了。但前幾天黃敏智復(fù)位一根手指的骨折移位，前前后后搞了半個(gè)多小時(shí)才搞完。
　　現(xiàn)在不過才十多分鐘，三根手指頭都搞完了。按照速度來講，剛剛給病人處理的那個(gè)小醫(yī)生，怕不是個(gè)副教授哦？
　　代替今天值班的總住院來看急診的，這也是常有的事，然后她又看到了林輝，林輝是骨四科的總住院她是認(rèn)識(shí)的，不過看到林輝臉上復(fù)雜的表情后，他就懂了。
　　剛剛那個(gè)小醫(yī)生不是什么副教授，現(xiàn)在林醫(yī)生自己都還凌亂著……
　　林輝看了一陣子陸成，陸成也沒覺得自己什么地方出了問題，他在常市第一人民醫(yī)院的時(shí)候，就是這么搞的啊。這又有什么大驚小怪的呢。