當(dāng)天傍晚，見(jiàn)二姐夫秦磊回來(lái)，夏九便引著蘭蘭去找她爹。
　　這是夏九第一次進(jìn)二姐夫的書(shū)房。說(shuō)是書(shū)房，不過(guò)是臥室傍邊隔出的半邊屋子。一個(gè)書(shū)架，一張書(shū)桌，一把椅子就把書(shū)房撐得滿滿的。
　　秦磊的書(shū)真的很多，書(shū)架最顯眼的地方整整齊齊放了三堆書(shū)，光這里就有幾十本了。不知道都有哪些藏書(shū)。
　　夏九好奇地翻看了一下，發(fā)現(xiàn)這三堆書(shū)分別是《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》，每一種十來(lái)本。她瞬間聯(lián)想到了上學(xué)時(shí)的課本。
　　為了證實(shí)一下，夏九問(wèn)：“二姐夫，這個(gè)是小私塾的課本么？”
　　秦磊抱著蘭蘭，隨意地說(shuō)：“不是，最近沒(méi)有新進(jìn)的學(xué)生。那些是給書(shū)鋪抄的書(shū)，等抄完了就給送過(guò)去，可以換點(diǎn)錢。”
　　書(shū)還都是手抄本的年代?？磥?lái)二姐夫在抄書(shū)掙錢呢。
　　夏九眼睛一亮，她力氣不夠，抄書(shū)還是可以的?？梢愿惴蛞粯映瓡?shū)掙錢，來(lái)源相對(duì)穩(wěn)定一些。
　　想著，她興奮地問(wèn)：“二姐夫，小九想念書(shū)，二姐夫教我識(shí)字好不好?！?br/>　　“好??！”秦磊是私塾的先生，平時(shí)教的都是十歲上下的小孩子，對(duì)于夏九的要求，幾乎是本能地答應(yīng)。
　　夏九順勢(shì)而上，抓了一本書(shū)就湊到秦磊跟前問(wèn)：“二姐夫，這個(gè)是什么字？”
　　秦磊看她手指點(diǎn)的是中間的“字”字，指了第一個(gè)字笑著反問(wèn)：“小九認(rèn)識(shí)這個(gè)字么？”
　　“三，一二三的三?！毖b文盲也得裝得有技術(shù)，苦于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，夏九生怕一個(gè)不小心漏了餡。
　　秦磊有點(diǎn)點(diǎn)意外，又覺(jué)得這么簡(jiǎn)單的字，指不定在哪里見(jiàn)過(guò)，認(rèn)識(shí)也正常。
　　“這本書(shū)是《三字經(jīng)》?！鼻乩谝贿呎f(shuō)，一邊用手指在書(shū)上指著對(duì)應(yīng)的字，“加上旁邊的兩本，一本是《百家姓》，一本《千字文》，都是初學(xué)者要讀，要背的書(shū)。”
　　說(shuō)著，秦磊認(rèn)真地看著夏九，說(shuō)：“既然要學(xué)，就必須認(rèn)真學(xué)，不能半途而廢。就是不能學(xué)個(gè)兩三天就不學(xué)了?！?br/>　　“放心吧，二姐夫，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的?！毕木培嵵氐乇ＷC。
　　秦磊這才翻開(kāi)《三字經(jīng)》，一個(gè)字一個(gè)字，一邊指，一邊念給夏九聽(tīng)。然后解釋這個(gè)字的意思和這句話的意思。
　　蘭蘭一開(kāi)始還覺(jué)得好玩，沒(méi)一會(huì)兒就不干了，開(kāi)始各種搗亂。幸好夏九早有準(zhǔn)備，拿了一顆粽子糖哄住了她。
　　過(guò)了會(huì)兒，就到了晚飯的時(shí)間。短短的時(shí)間，秦磊教了六句，學(xué)到“子不學(xué)，斷機(jī)杼”。出房門(mén)前，秦磊還不忘教導(dǎo)：“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。就是讀書(shū)的時(shí)候要想一想，寫(xiě)一寫(xiě)，不然就不要讀書(shū)。小九回頭還要學(xué)寫(xiě)字?！?br/>　　“好的，二姐夫。”夏九利索地答應(yīng)。
　　轉(zhuǎn)眼到了深秋，晚上天給得早。見(jiàn)秦嬸和芳芳、蘭蘭玩著，夏九便跑去找春艷，她想回家一趟，給奶奶和姐姐買點(diǎn)東西，給銀子她們肯定不舍得用。
　　二姐姐的房間沒(méi)有亮光，只有二姐夫的書(shū)房亮著燈。
　　她一走近，就聽(tīng)到里面春艷的聲音：“磊哥，你別慣著小九，她不懂事。你看，她來(lái)你這兒擾著你了吧，不然怎么還要一個(gè)多時(shí)辰才能做完差事回房！天都黑了，挑燈寫(xiě)字傷眼睛?！?br/>