陳江連忙打開全息投影，看到那武學(xué)一欄，《奔雷刀法》果然達(dá)到了入門境界。
　　30點的進(jìn)度條，如果按照武學(xué)境界來劃分的話，陳江進(jìn)度條提升到3點，就相當(dāng)于達(dá)到了入門境界，而提升到9點，則相當(dāng)于達(dá)到小成境界，也就是說，現(xiàn)在陳江只需要再提升5個點的進(jìn)度，就能將《奔雷刀法》領(lǐng)悟到小成境界。
　　“再來！”
　　想到這，陳江甩了甩手，目光轉(zhuǎn)向黃民勇，直接朝黃民勇主動沖了過去。
　　“砰！”
　　然而陳江武學(xué)境界終究是弱了一截，再次被黃民勇一刀劈的后退了一步。
　　不過陳江卻沒有退縮，將身子穩(wěn)住后，又繼續(xù)沖了上去。
　　兩人就這樣一刀接著一刀，陳江一直處于弱勢，也幸好這切磋不允許使用內(nèi)力，否則這會兒陳江早就被打趴下了。
　　“陳江，攻擊的時候，要學(xué)會蓄勢，不要每一刀劈砍，都把全部的力量用盡……”
　　“還有，像剛才這招‘奔雷移位’，你要學(xué)會借對方的攻勢進(jìn)行移位閃躲，不要去以硬碰硬……”
　　“……”
　　“施展‘奔雷斬’的時候，要學(xué)會將力量凝聚于一點，那樣爆發(fā)出的威力才會更強……”柳明志見陳江雖然將《奔雷刀法》領(lǐng)悟到了入門境界，可在實戰(zhàn)的過程還是存在了不少問題，于是便在一旁指點道。
　　“好的，老師！”
　　陳江現(xiàn)在武學(xué)天賦達(dá)到了4級，領(lǐng)悟能力本就極強，否則也不至于光是練習(xí)幾遍，就能領(lǐng)悟到入門境界。
　　此刻得到柳明志的指點，無疑于再次有了種醍醐灌頂?shù)母杏X。
　　隨即他便按照柳明志的指點，再次與黃民勇進(jìn)行交手，果然明顯就感覺輕松了許多。
　　自己目前武學(xué)境界比對方低，所以這時候要盡量揚長避短，盡量拖延時間，多在實戰(zhàn)中進(jìn)行體悟，提升自己。
　　切磋的目的，是為了讓自己的武學(xué)領(lǐng)悟再次得以提升，所以打敗對方并不是目的。
　　更何況，目前對方的武學(xué)境界比自己還要高。
　　想到這，陳江便開始慢慢放緩了節(jié)奏，不再選擇與那黃民勇硬碰硬。
　　而是盡量以游擊戰(zhàn)的形式，與對方打起了持久戰(zhàn)。
　　三分鐘后，陳江《奔雷刀法》的進(jìn)度條達(dá)到了（5/30）。
　　五分鐘后，陳江《奔雷刀法》的進(jìn)度條達(dá)到了（6/30）。
　　……
　　十分鐘后，陳江《奔雷刀法》的進(jìn)度條達(dá)到了（8/30）。
　　隨著時間的推移，陳江的武學(xué)進(jìn)度不斷的提升，比起剛才一遍遍的練習(xí)，不知道要快了多少倍。
　　底下的眾人，本來一開始他們是打算找其他同學(xué)自行切磋的，可看到柳明志此刻竟然指點起了陳江，他們哪還有心思再去進(jìn)行切磋，于是三三兩兩，圍到一旁，一邊羨慕的看著陳江，一邊和其他同學(xué)小聲的議論著。
　　“哎，老師還真是偏心啊……”
　　“我上了這么多節(jié)課，老師可還從來沒在切磋中這么細(xì)致的指點過我，否則我這會兒早就將《奔雷刀法》領(lǐng)悟到了大成境界。”
　　“呵呵，就你？你就別做白日夢了，就你那天賦，老師肯定是知道，就算指點也是白搭……”
　　“你給我滾！”
　　“……”
　　“那黃民勇還真是慘，我看老師光顧著指點那個陳江，完全就是把他當(dāng)成了一個陪練?！?br/>