“成交！”，少女倒是爽快無比。
　　王夏伸出手：“先交定金?！?br/>　　某人雖說對金錢沒什么概念，可也猜得到五千兩銀子不是小數(shù)目。
　　眼前少女拿不拿的出來另說。但只要定金到手，自己就是賺的。
　　“我...身上只帶了幾兩銀子。”，少女從懷里掏出兩顆散碎銀子，將之丟給王夏：“吶，只有這么多?！?br/>　　王夏隨手將銀子接住。
　　不規(guī)則的金屬塊帶著淡淡體溫，還被汗水浸的略微濕滑。
　　略一掂量，三兩。
　　還行，反正不虧。
　　于是他點(diǎn)下頭：“飛機(jī)歸你了。”
　　話音剛落，一身汗的少女興沖沖的跑到飛機(jī)殘骸邊，蹲下身子翻揀起來。
　　王夏看著她問：“剩下的錢怎么給？”
　　少女頭也不回：“當(dāng)然是走錢莊，我去給你拿銀票！”
　　錢莊自然位于集鎮(zhèn)或城市。
　　那么，無論這丫頭取不取得出來銀票，也能帶自己到集市去，省去自己亂跑的功夫。
　　也好。
　　打定主意，王夏決定等她一起。
　　說起來，這少女看起來確實(shí)不一般。如果她真是奔襲百里追趕而來，就很說明問題。
　　正常來講，一個十六七歲的小姑娘，體型又嬌小纖細(xì)，不論怎么訓(xùn)練也跑不了一百里。
　　所以只有兩種可能。
　　一是這丫頭撒謊了。二，則意味著她很可能是世外之人。
　　特別剛才看似簡單的交手后，王夏更傾向后者。
　　把被壓扁駕駛艙的外殼扳開，少女扯出里面的金屬零件，驚異的問：“喂，這些東西是你做的？”
　　“不是?！?br/>　　“我就說，哼，看起來不像。”
　　王夏沒接話。
　　又過了一陣，少女又問：“喂，這個飛機(jī)為什么能飛??？”
　　王夏可不是有問必答的人，而是反問：“你為什么對這個感興趣？”
　　“當(dāng)然是能飛?。　?br/>　　少女理所當(dāng)然的語氣，就好像別人問她你為什么要喝水吃飯。
　　也是。對這個世界的人而言，能飛起來的機(jī)器，本身就很有吸引力。
　　過了幾秒，少女又喂：“喂，你還沒告訴我為什么呢！”
　　這是請教的語氣嗎。某人略有不爽，便故意生硬道：“流體力學(xué)。流體和固體界壁間進(jìn)行相對運(yùn)動時，會產(chǎn)生相互作用?！?br/>　　“啊？什么？”
　　見王夏不說話，全身還冒著熱氣的少女起身看著王夏：“說呀！”
　　王夏則在思考，要不要跟眼前的少女解釋。
　　對這個世界的人而言，不見得能明白什么是流體力學(xué)。就算能勉強(qiáng)理解，自己也要費(fèi)不少口舌。
　　麻煩。
　　“喂！說呀！本姑娘可是花了銀子的！流體力學(xué)是什么？！”
　　少女那好看的黑眉豎起，儼然打算不依不饒。
　　年輕男人心中嘆氣，只得解釋：“流體，顧名釋義，流動的物質(zhì)。譬如水和空氣，都是流體。”
　　“空氣？”
　　水是能流動的少女明白，可空氣怎么流...
　　就在此時一陣風(fēng)吹來，拂動起少女那及腰的長發(fā)。之前王夏撕碎的那一堆紙皮碎片也紛揚(yáng)起來。
　　“風(fēng)，就是空氣流動所致?！?br/>　　“哦、哦哦...”，點(diǎn)著腦袋的少女一臉懵懂。
　　看她這似懂非懂的模樣，王夏便補(bǔ)了一句：“水中的魚逆流而上，就好比人頂著風(fēng)前行?！?br/>　　“哦...！我明白了！空氣也能像水一樣流動，只是我們身在其中，不容易發(fā)覺！”
　　想明白這點(diǎn)，少女并未得意，臉色反而莊正許多：“那個...請繼續(xù)?！?br/>　　看這丫頭態(tài)度好了不少，王夏才繼續(xù)解釋：“流體力學(xué)，便是研究固體在流體中運(yùn)動時，受到作用力的學(xué)問?！?br/>　　“作用力...”
　　“當(dāng)對物體施加一個力時，這個物體會對施力物體返還一個力。這返還的力，便是作用力。”
　　見少女一臉疑惑，王夏只好再舉個例子：“你打墻壁一拳，之所以手會疼，就是因為墻壁對你的手返還了一個力?！?br/>　　“哦...我明白了！我打墻壁一拳，墻壁對我返還作用力，就相當(dāng)于墻壁打了我的拳頭。你說的相互作用，是不是...就是這個意思？”
　　短短幾句話，似乎意識到雙方知識水平的差距，少女不復(fù)之前的囂張，反而謙恭起來。
　　“差不多。這種作用力，因不同物質(zhì)而不同。一般來說，當(dāng)一個物質(zhì)越軟，你對它施加一個力后，受到的反作用力就越小?！?br/>　　“就是說，當(dāng)我用拳頭打一個棉球，和棉球打了我的拳頭，之所以都不疼，就是因為棉球是軟的，返還的作用力小?！?br/>　　王夏則有些意外。眼前這丫頭比預(yù)想中聰明。
　　那接下來就簡單了。
　　便點(diǎn)下頭：“沒錯。譬如船槳在水中和空氣中劃動，所需要的力氣之所以不同，是因為水對船槳返還的作用力更大?！?br/>