魔都作協(xié)著名詩(shī)人-王尊元：“@林桔，小朋友，不要被無(wú)知網(wǎng)友的夸獎(jiǎng)，沖昏頭腦！愛(ài)情是人類永恒的美好追求，并不是一個(gè)二十多歲的年輕人就能解釋透的！更何況，還是用詩(shī)歌來(lái)解釋！不過(guò)能看的出來(lái)，你還是有些天賦的，如果愿意虛心求教，我愿意帶你學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩(shī)歌！”
　　
　　知名作家-劉長(zhǎng)德：“@林桔，愛(ài)情的美妙，在于那難以捉摸的情愫波動(dòng)。我的《迷茫的愛(ài)情》，就是講述這個(gè)最美的過(guò)程！至于你的《致橡樹》，可以說(shuō)已經(jīng)跨進(jìn)了現(xiàn)代詩(shī)的門檻，但需要提高的地方還很多。現(xiàn)代詩(shī)很難，愛(ài)情現(xiàn)代詩(shī)更難，不是你一個(gè)年輕人就能輕易掌握的！如果你愿意放下驕狂，出于對(duì)年輕人的關(guān)愛(ài)，我還是很愿意帶帶你的?！?br/>　　
　　王尊元和劉長(zhǎng)德的發(fā)言，頓時(shí)引來(lái)一對(duì)網(wǎng)友怒噴。
　　
　　“我靠！不是吧？這還能強(qiáng)行挽尊？”
　　
　　“這一堆老臭不要臉的！現(xiàn)在又開始拿林桔年紀(jì)小、不懂愛(ài)情來(lái)說(shuō)事了！”
　　
　　“就算林桔不懂愛(ài)情，林桔的《致橡樹》也能吊打你們兩個(gè)?。　?br/>　　
　　“對(duì)??！還要教人家寫現(xiàn)代詩(shī)呢，林桔教你倆還差不多?！?br/>　　
　　一堆網(wǎng)友憤憤不平。
　　
　　林桔也第一時(shí)間看到了兩個(gè)老家伙的回復(fù)，心中冷笑不已。
　　
　　這是開始噴自己不懂愛(ài)情，寫不了愛(ài)情詩(shī)了？
　　
　　那好！
　　
　　林桔手指在鍵盤上敲落。
　　
　　林桔：“@魔都作協(xié)著名詩(shī)人-王尊元@知名作家-劉長(zhǎng)德，既然二位說(shuō)我不懂愛(ài)情，寫不來(lái)愛(ài)情詩(shī)！那么我下面幾首愛(ài)情詩(shī)，請(qǐng)兩位指導(dǎo)一番！”
　　
　　緊接著，林桔開始碼字！
　　
　　“你見(jiàn)，或者不見(jiàn)我?！?br/>　　
　　“我就在那里?！?br/>　　
　　“不悲，不喜?！?br/>　　
　　“你念，或者不念我。”
　　
　　“情就在那里。”
　　
　　“不來(lái)，不去?！?br/>　　
　　“你愛(ài)，或者不愛(ài)我，愛(ài)就在那里。”
　　
　　“不增不減?！?br/>　　
　　“你跟，或者不跟我?！?br/>　　
　　“我的手就在你手里?！?br/>　　
　　“不舍，不棄?！?br/>　　
　　“來(lái)我的懷里?！?br/>　　
　　“或者?！?br/>　　
　　“讓我住進(jìn)你的心里?！?br/>　　
　　“默然，相愛(ài)?！?br/>　　
　　“寂靜，歡喜?！?br/>　　
　　一首《班扎古魯白瑪?shù)某聊?，也被網(wǎng)友們稱為《見(jiàn)或不見(jiàn)》，直接林桔放到了微博上。
　　
　　不過(guò)，林桔并沒(méi)有停下來(lái)，而是繼續(xù)寫。
　　
　　“第一最好不相見(jiàn)，如此便可不相戀?！?br/>　　
　　“第二最好不相知，如此便可不相思?！?br/>　　
　　“第三最好不相伴，如此便可不相欠。”
　　
　　“第四最好不相惜，如此便可不相憶?！?br/>　　
　　“第五最好不相愛(ài)，如此便可不相棄?！?br/>　　
　　“第六最好不相對(duì)，如此便可不相會(huì)?！?br/>　　
　　“第七最好不相誤，如此便可不相負(fù)?！?br/>　　
　　“第八最好不相許，如此便可不相續(xù)?！?br/>　　
　　“第九最好不相依，如此便可不相偎?！?br/>　　
　　“第十最好不相遇，如此便可不相聚?！?br/>　　
　　“但曾相見(jiàn)便相知，相見(jiàn)何如不見(jiàn)時(shí)?！?br/>　　
　　“安得與君相訣絕，免教生死作相思。”
　　
　　緊接著，又是一首《十戒詩(shī)》，被林桔敲了出來(lái)，繼續(xù)貼在微博上！
　　
　　林桔沒(méi)有停下。
　　
　　“我是天空里的一片云?！?br/>　　
　　“偶爾投影在你的波心?！?br/>