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　　露茜驚奇地看著身邊舉著手的中國男生，她原以為對方只是說說，沒想到真的要求上場了！
　　教練皺皺眉，他的球隊還從來沒有過中國人。在他看來，中國人的身體太單薄了，腳下技術(shù)也不夠出眾，根本不符合他招收隊員的要求。
　　不過眼下只是湊數(shù)而已，況且這種情況也實在沒法拒絕。
　　張宇培就見場邊的教練高聲叫了一句，接著朝他揮手。
　　“說什么呢……”
　　張宇培猜到教練應(yīng)該是在叫他下去，又不敢確定，只能疑惑的去看身旁的露茜。
　　“加油哦！”
　　露茜朝他舉了舉拳頭，微笑道。
　　“這個中國人的腦子似乎不太靈光……”
　　場上，隊員們趁著這個間隙休息，互相閑聊著。
　　“我看今天受傷下場的人數(shù)要破紀(jì)錄了?！?br/>　　另一個男生道。
　　“快點！”
　　教練忍不住催促。
　　張宇培連忙小跑著奔下看臺，從場邊校隊的工作人員手里接過了一件紅色訓(xùn)練服，套在了衣服外頭。
　　“你踢什么位置？”
　　教練一面匆匆往場中走，一面例行公事地問道。
　　“哈？”
　　不過教練的問話在這個中國男孩聽來和鳥語無異。
　　“算了……”
　　中年男人嘀咕了一句，把哨子送到嘴邊，發(fā)泄似的猛吹了一下。
　　比賽繼續(xù)！
　　沒有經(jīng)過熱身的張宇培沒能馬上適應(yīng)比賽的節(jié)奏，隊友也并不想傳球給他。
　　直到奔跑了十多分鐘后，他才漸漸進入狀態(tài)，只是這時候上半場已經(jīng)接近結(jié)束，他的球隊3：0落后。
　　這十幾分鐘張宇培也不只是白白奔跑，這支校隊球員的大體水平他基本心中有數(shù)，對防守的對抗強度也有了一定的心理準(zhǔn)備。
　　“瞧我的過人表演吧！”
　　他摩拳擦掌，準(zhǔn)備在上半場結(jié)束前大干一番。
　　“嘿！嘿！”
　　眼看著本隊防守球員斷下了足球，張宇培連忙舉手呼喊。
　　雖然語言不通，但持球正在尋找出球點的意大利少年也明白了中國人的意思。他抬頭張望一下，中國人上場之后，他們幾乎是以十對十一，之所以造成這個局面，一是沒人傳球給中國人，二是對方根本無心防守中國人。
　　也因此，觀察之下，他發(fā)現(xiàn)這球還真非傳給中國人不可。
　　沒有過多猶豫，他抬腳長傳，就找到了中場線附近的中國人身前。
　　張宇培見隊友傳球，又驚又喜，連快跑幾步追上足球，將其控制在腳下。
　　“帶球技術(shù)一般……”
　　教練暗忖，果然這家伙沒什么真本事。
　　“嗯？”
　　眼看著中國小子憑借身體晃動的假動作過掉了一名既比他高又比他壯的防守球員，這名意大利教練有點不相信自己的眼睛。
　　“這不是真的……”
　　如果說過掉一人還有巧合成分，那么連過兩人就足夠又說服力了。
　　“好棒！”
　　場邊的露茜忍不住為張宇培歡呼，想不到這位新朋友竟然有這樣的過人技術(shù)。
　　“小心！”
　　不過旋即露茜便捂住了嘴巴。
　　場上，張宇培面對對方的前兩名防守可謂游刃有余，他出人意料的過人能力打了他們一個措手不及。
　　然而得意之余，就忘了先前曾目睹過的兇狠防守動作。正準(zhǔn)備再次施展他的假動作過人，就覺著背后被人推了一把，接著失去平衡險些摔了個狗吃屎。
　　“我靠！”