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郭大師的身子開(kāi)始顫抖，一把年紀(jì)了不停的揉著自己的眼睛，死死的看著遠(yuǎn)處橫流的瀑布。
一首《望廬山瀑布》讓所有人感受到了前所未有的震撼。
“神識(shí)，定然是神識(shí)。”郭大師哆哆嗦嗦的說(shuō)。
甄市長(zhǎng)也是驚愕的轉(zhuǎn)過(guò)頭：“大師您剛才說(shuō)什么？”
郭大師一邊激動(dòng)的朝著瀑布走去，一邊頭也不回的說(shuō)道：“神識(shí)！只有神識(shí)可以一念突破所有桎梏！”
身后一群人緊緊地跟著，當(dāng)眾人來(lái)到瀑布前的時(shí)候，那種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)令人目眩神迷。
開(kāi)發(fā)商投資商終于露出了笑容，而甄市長(zhǎng)也總算是長(zhǎng)舒了一口氣。
而水利部，地質(zhì)結(jié)構(gòu)的專(zhuān)家則是愁眉緊鎖，他們?cè)诤醯牟皇瞧俨紩?huì)讓這些人松多大一口氣，而是....這到底是怎么辦到的！
沒(méi)有任何的先進(jìn)儀器，沒(méi)有任何的取證調(diào)查，沒(méi)有任何的理論基礎(chǔ)。
那少年念首詩(shī)，瀑布就激動(dòng)了？
要么就是他們?cè)谧鰤?mèng)，要么就.....可以歸為未解之謎了。
郭大師還在震撼中難以自拔：
“傳說(shuō)中只有大宗師才可以生出神識(shí)..這么說(shuō)剛才那個(gè)小...不！剛才那位前輩竟然是一個(gè)不折不扣大宗師！”
這樣一想，他覺(jué)得剛才的自己簡(jiǎn)直就是跳梁小丑一般的存在，在宗師面前班門(mén)弄斧，真是丟人丟到家了。
“只是不知道剛才的前輩比起錢(qián)明松來(lái)又如何?！?br/>
錢(qián)明松乃是嶺南風(fēng)水一代大師，據(jù)說(shuō)也已經(jīng)到了大宗師境界，尤其是在風(fēng)水上面有驚天的能耐，只是據(jù)說(shuō)他也前些年才生出神識(shí)，不知道和這位年輕前輩相比，孰能更勝一籌。
女研究生拿著手機(jī)拍攝著現(xiàn)場(chǎng)的視頻，這些寶貴的資料都將會(huì)成為她日后研究的主題。
什么樣的力量，可以一語(yǔ)驚濤駭浪？
她覺(jué)得這樣的課題比研究室里面的有趣多了。
老教授沉默不語(yǔ)，直到女研究生走了過(guò)來(lái)：“老師，這樣的現(xiàn)象該怎么解釋呢？”
教授低頭嘆息了一聲，然后抬頭仰望天空：“不需要解釋?zhuān)械臅r(shí)候，科學(xué)也要對(duì)自然報(bào)以敬畏，就算是超自然的現(xiàn)象，我們也要學(xué)著接受?！?br/>
女研究生心中五味雜陳，人真是學(xué)的越多，年紀(jì)越大，越是能夠看開(kāi)一切啊。
是啊，知道的越多，越知道自己不知道的更多，凡事，也都想開(kāi)了。
只是女研究生突然有點(diǎn)可憐自己的這個(gè)導(dǎo)師，之前還瞧不上的一個(gè)年輕人，轉(zhuǎn)眼間就完成了他一輩子學(xué)術(shù)研究都不能完成的事情。
“誰(shuí)知道宗師在何處！”這個(gè)時(shí)候，郭大師突然四面張望。
眾人紛紛搖頭，大家都看到了那少年吟完詩(shī)就離去了，這個(gè)時(shí)候上哪里去找去？
郭大師扶額嘆息：“不行！這可是一位少年大宗師，日后前程不可限量！這樣的機(jī)遇怎能錯(cuò)過(guò)呢？”
說(shuō)著，他看向甄市長(zhǎng)：“甄市長(zhǎng)，聽(tīng)老朽一言，找到此人不論是對(duì)任何人都大有裨益！宗師的學(xué)識(shí)可是會(huì)讓我們受益終生的！”
聽(tīng)到郭大師這么說(shuō)，再一想剛才韓青的神通，甄市長(zhǎng)當(dāng)即下令尋找韓前輩。
只是這人來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，誰(shuí)能知道他此時(shí)在哪里呢？
這個(gè)時(shí)候甄市長(zhǎng)眼神一閃，看向還躲在自己身后發(fā)呆的兒子甄子明。
“這次你小子算是立功了！老爸再給加功的機(jī)會(huì)，帶我們找到韓前輩?！?br/>
...........
離開(kāi)了公園之后，韓青三人并沒(méi)有撤走，而是繞著公園的后山，朝著一處隱秘的點(diǎn)走去。
“先生，我們就這么走了么？”龔大師問(wèn)道。