少年這兩天可愁了，不為別的，他家同時(shí)多了兩個(gè)孕婦，然后他媽就把照顧那幾個(gè)小屁孩的責(zé)任交給了他。
　　他媳婦也整天忙著看書，一點(diǎn)不帶搭理他。
　　他媽和老狗搭上線了，再要麥乳精都不經(jīng)他手，一天天的可硬氣了。
　　再說(shuō)副書記這個(gè)小官，一切事務(wù)都被正書記給包辦，也沒(méi)他啥事。
　　這有媳婦的人吧，他也不大愛往縣里頭跑了，難不成他就喂一輩子豬？想到這個(gè)可能，少年一陣惡寒。
　　最后的最后，少年拉下一張臉，帶著幾個(gè)小的一起去了大會(huì)堂。當(dāng)年他上學(xué)的時(shí)候，一年級(jí)都沒(méi)上幾天就跑了。
　　所以他帶著他們搬了板凳在一年級(jí)的后門聽課。
　　下了課，一群小屁孩就圍了上來(lái)，喊叔的有，連喊爺?shù)亩加袀z。
　　幸好，這群小孩只知道看著孩子王高興，還不懂的啥叫嘲笑，給少年保住了點(diǎn)臉面。
　　可他不愛讀書那就是讀不進(jìn)去，坐在板凳上就就跟屁股上有針在扎一樣，難受的要命。
　　少年總結(jié)了原因，他認(rèn)為是那個(gè)叫紅梅的知青講的不好，明明他媳婦教他認(rèn)字的時(shí)候，他認(rèn)的可快了！
　　下午，少年也不去教室了，去了沒(méi)用還去干啥。
　　一路晃晃悠悠的，又到了豬場(chǎng)。
　　剛子幾個(gè)特別高興，小嬸長(zhǎng)的漂亮，說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)的，對(duì)他們還好！
　　秦晚一開始看書，只是為了裝裝樣子，誰(shuí)知道這書真拿到手里，就漸漸的入了迷。
　　按著書上的邏輯來(lái)說(shuō)，她的能力改良了地瓜的基因，地瓜除了食用之外，它本身也是種子，也就是說(shuō)，如果拿她地窖里的地瓜再次培育地瓜，就算她什么都不做，地瓜的品質(zhì)和產(chǎn)量也跟以前不一樣。