宇宙學(xué)院，天道威儀學(xué)院的天之教學(xué)樓，一間普通的教室里面。講臺(tái)上卻是空無(wú)一人，而且黑板上什么痕跡都沒(méi)有，教室里面也大部分座位都空著，但是僅有的幾個(gè)學(xué)生都認(rèn)真的盯著講臺(tái)上，偶爾還有幾個(gè)嘴中提出問(wèn)題，就好像真的有看不見(jiàn)的老師在講課一樣，情況顯得很是詭異。
喬靜也是這些不多的學(xué)生中的一員，通過(guò)她的墨鏡終端的視野可以看見(jiàn)大黑板上寫(xiě)著一個(gè)不大也不小的“慢”字。講師是一位穿著復(fù)古布衣的須發(fā)皆白精神抖擻的老先生透明影像，老先生的布衣上有個(gè)口袋，口袋中裝著一株黑色的蜘蛛一樣的花朵，講臺(tái)上還放著老先生的黑色公文包，這位老先生就是給喬靜他們?nèi)雽W(xué)考試的楊高博士。
“...慢慢的寫(xiě)字，慢慢的聽(tīng)音樂(lè)，慢慢的看小花成長(zhǎng)...”楊高博士的透明影像手中拿著一張古樸的稿紙?jiān)谥v臺(tái)上面慢慢的講著。
這只是楊高博士記錄在終端中的影像，到了上課時(shí)間扣除相應(yīng)的刻度點(diǎn)后，墨鏡終端就可以有權(quán)限看到這個(gè)課程影像。
喬靜從yh市回來(lái)，現(xiàn)在的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月了。
當(dāng)初回來(lái)學(xué)生會(huì)也沒(méi)有調(diào)查出什么東西，可能是因?yàn)閷W(xué)生會(huì)副會(huì)長(zhǎng)的一意孤行的原因，不僅沒(méi)能調(diào)查出項(xiàng)鏈被誰(shuí)拿走的，而且還得罪了很多貴族。導(dǎo)致現(xiàn)在學(xué)生會(huì)副會(huì)長(zhǎng)已經(jīng)被學(xué)校董事會(huì)勒令關(guān)了禁閉，來(lái)緩解眾多貴族新生的家族傳來(lái)的壓力。
“還是沒(méi)有來(lái)嗎？心中開(kāi)始有一點(diǎn)愧疚了呢！”喬靜放下手中的寫(xiě)滿知識(shí)點(diǎn)的本子，抬頭看著許多空位，開(kāi)學(xué)好幾天了，王江薇她還沒(méi)有來(lái)上學(xué)，通過(guò)喬靜偷偷得來(lái)的消息，知道王江薇好像是精神受到了很大的刺激，現(xiàn)在還在家族中療養(yǎng)，所以不能來(lái)上學(xué)。
對(duì)于這件事情喬靜心中沒(méi)有多少愧疚，按照另外一個(gè)自己的意思，好像是理所當(dāng)然的事情，自己需要那架高級(jí)別的天使武裝機(jī)甲，需要進(jìn)入學(xué)生會(huì)，犧牲一個(gè)只在幻境中認(rèn)識(shí)的王江薇沒(méi)有什么大不了的。
“無(wú)恥也好，冷血也罷！勝利的語(yǔ)言只會(huì)讓勝者書(shū)寫(xiě)！”喬靜心中冷冷的想著。
“呼呼！”幾個(gè)空位前的一個(gè)位置上，戴著復(fù)古頭盔的學(xué)生正打著呼嚕熟睡著，這位謝涼同學(xué)也跟喬靜一樣每節(jié)課必上，但是跟喬靜裝作好學(xué)生認(rèn)真記錄知識(shí)點(diǎn)不一樣，他是每節(jié)課必定睡到最后。
喬靜回憶起他的名字：“應(yīng)該是叫做謝涼？”
講臺(tái)上楊高博士的聲音通過(guò)終端清晰的傳遞到喬靜的耳畔：“生命在慢中發(fā)出光華，光在慢中顯出紋理，通過(guò)慢的探尋，時(shí)間也當(dāng)靜止，跨越空間...”
像這種課程都只有點(diǎn)了課程的自己可以看到聽(tīng)到，同一個(gè)班級(jí)有可能幾個(gè)人面對(duì)的老師學(xué)習(xí)的課程都是不一樣的，而且影像中的老師對(duì)課程上的知識(shí)點(diǎn)都可以回答出來(lái)，學(xué)生們也不用擔(dān)心不懂之處。
喬靜緊鎖眉頭將楊高博士講到的知識(shí)點(diǎn)與本子上的知識(shí)點(diǎn)一一對(duì)照，用光筆在相同的知識(shí)點(diǎn)上畫(huà)上閃光的圈圈，一邊畫(huà)圈一邊仔細(xì)確認(rèn)：“對(duì)，這個(gè)也對(duì)！”
本子上的知識(shí)點(diǎn)，是喬靜在上課之前就將腦海中光宗前輩與一些人寫(xiě)下的記憶點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)記錄下來(lái)的知識(shí)點(diǎn)，這并不是做什么無(wú)用功，如果上的課程的知識(shí)點(diǎn)都能囊括，只要全對(duì)的上，那么喬靜一直到三年級(jí)的文科方面的課程都不用上了，腦海中吸收的文科記憶足以應(yīng)付這些考試。
“可以確定了！都是一樣的！”喬靜合上畫(huà)滿光圈圈的本子，心中松了口氣。她這三天沒(méi)有錯(cuò)過(guò)一節(jié)課，累死累活基本每時(shí)每刻都在上課，為的就是將所有文科類別的課程的知識(shí)點(diǎn)對(duì)照一邊，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在這最后一節(jié)不同的課程也是對(duì)的上。
因?yàn)槲盏挠洃浂际鞘菐啄晟踔潦鞘畮啄昵暗闹R(shí)點(diǎn)，所以喬靜要一一對(duì)照一下。不過(guò)，顯然喬靜是高估了學(xué)校的變化能力，這些知識(shí)點(diǎn)過(guò)了十幾年都沒(méi)有變化過(guò)一絲半點(diǎn)。
對(duì)于那些上一節(jié)課，就去聽(tīng)一下午音樂(lè)的貴族來(lái)說(shuō)，喬靜這樣時(shí)刻在學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)生命。
喬靜抬頭看了下窗外的萬(wàn)年不變的藍(lán)天白云：“也許一萬(wàn)年前也就是這樣的知識(shí)點(diǎn)！”