張寒他們剛剛進(jìn)入青道高中二軍，就被二軍的學(xué)長(zhǎng)們，來了個(gè)下馬威。
　　這些學(xué)長(zhǎng)們用自己的實(shí)際行動(dòng)，表明了自己的態(tài)度。
　　他們不歡迎新人加入，也勸學(xué)弟們，別想著學(xué)長(zhǎng)學(xué)弟相親相愛的那種場(chǎng)景。
　　既然他們已經(jīng)加入到二軍，那么他們就是對(duì)手了。
　　“這樣也不錯(cuò)！”
　　張寒倒是一點(diǎn)都不討厭這種感覺?；蛘哒f，學(xué)長(zhǎng)們的態(tài)度讓他反而更安心了。
　　在東京，學(xué)長(zhǎng)學(xué)弟之間的階層，分的還是很清楚的?；旧舷喈?dāng)于上下級(jí)的關(guān)系，學(xué)弟不說完全沒有人權(quán)，但人權(quán)肯定少得可憐。
　　就連在松方少棒，這種情況都存在?；蛟S不像其他學(xué)校那么強(qiáng)，但確實(shí)存在著。
　　張寒若不是有小野繽智保駕護(hù)航，想要那么快就成為松風(fēng)的主力成員，基本上都不可能。
　　青道高中學(xué)長(zhǎng)們的態(tài)度，雖然不友好。
　　但他們卻傳出了一個(gè)信號(hào)，一個(gè)可以公平競(jìng)爭(zhēng)的信號(hào)。
　　用實(shí)力來說話。
　　對(duì)一年級(jí)的新人來說，沒有比這更好的消息了。
　　在這里，似乎不用玩那種論資排輩的把戲，只要能夠展現(xiàn)出實(shí)力，自然而然就會(huì)得到提拔。
　　張寒沉下心來，把目光放在打擊的三位學(xué)長(zhǎng)身上。
　　他們的身形很沉穩(wěn)，等待打球之前，幾乎紋絲不動(dòng)。
　　等御幸他們把球拋起來，原本一動(dòng)不動(dòng)的學(xué)長(zhǎng)，立刻就好像噴射的火山。
　　在剎那間，釋放自己所有的能量。
　　“嗡！”
　　隱約的，張寒甚至聽到了，他們球棒揮動(dòng)的聲音。
　　1號(hào)和3號(hào)學(xué)長(zhǎng)，全都是揮的大棒，不管方位如何，球應(yīng)該都落不到自己身邊。
　　2號(hào)！
　　也就是之前打球過來的那位學(xué)長(zhǎng)，他的揮棒，是瞄準(zhǔn)的一壘。
　　來了！
　　“乒！”
　　球棒重重地?fù)舸蛟诎咨男∏蛏?，小球就好像一道光，瞬間穿越了20多米的距離，出現(xiàn)在張寒的左前方。
　　早有準(zhǔn)備的張寒，提前一步跨了出去，在棒球反彈的第1個(gè)瞬間，穩(wěn)穩(wěn)的把那一球給沒收在自己的手套里。
　　“啪！”
　　棒球鉆進(jìn)手套以后，依舊不老實(shí)，四處亂竄。
　　張寒強(qiáng)行收攏手套的范圍，這才勉強(qiáng)把這一球給壓制下來。
　　“呀！”
　　手掌上的疼痛，讓張寒忍不住微微咧嘴。
　　他不是不知道，青道高中棒球隊(duì)的學(xué)長(zhǎng)，可能實(shí)力不凡。
　　可他沒想到，對(duì)方打出來的球，哪怕是經(jīng)過了反彈以后，依舊這么強(qiáng)勁。
　　剛剛?cè)绻约褐苯訑r的話，恐怕都抓不穩(wěn)這一球。
　　“我去！二軍就有這樣的實(shí)力，這些家伙都是怪物嗎？”
　　張寒心中驚訝不已。
　　而他周圍的人，同樣感到不可思議。
　　“那個(gè)家伙竟然……”
　　“接到了秀澤學(xué)長(zhǎng)的球?！?br/>　　“他是誰呀？”
　　“之前好像沒有見過?！?br/>　　秀澤真弓，青道高中棒球隊(duì)，三年級(jí)的王牌投手。
　　據(jù)說掌握著核彈級(jí)的投球，以及超強(qiáng)的打擊實(shí)力，是青道高中棒球隊(duì)三年級(jí)的三駕馬車之一。
　　球隊(duì)主力第三棒，王牌投手。
　　張寒當(dāng)然也聽過這個(gè)名字，甚至見過真人。只不過剛剛距離有點(diǎn)遠(yuǎn)，對(duì)方又戴著帽子。