“編！你就給我繼續(xù)編！”司徒欲表情扭曲，五官都要扭到一起了，像極了經(jīng)典表情包：地鐵老人看手機(jī)。
　　“聽(tīng)聽(tīng)這死丫頭剛剛說(shuō)了什么！”
　　“她說(shuō)忘記掉她剛才口述的劍法，去觀想那道她畫出來(lái)的劍痕！”
　　離譜！簡(jiǎn)直離譜！
　　司徒欲都能猜到，后面的內(nèi)容，完全是關(guān)音在給自己找補(bǔ)。
　　“她編劍法編到一半時(shí)，其實(shí)就已經(jīng)編不下去了?！?br/>　　“她也開(kāi)始意識(shí)到自己的說(shuō)話節(jié)奏有那么一點(diǎn)磕磕絆絆了?！?br/>　　“她胡說(shuō)八道的能力開(kāi)始枯竭了！”
　　“所以，這就是你叫他把前面的內(nèi)容全忘掉，然后用石頭在墻上隨便劃一道痕跡，并說(shuō)它是劍痕的理由？”司獄大人都想站起來(lái)為這位故人之徒鼓掌了。
　　她就這么坐在那兒，模仿關(guān)音的語(yǔ)氣，說(shuō)了一遍她剛剛說(shuō)過(guò)的話。
　　“罷了，你天資不夠，悟性想來(lái)也是一般，不如忘了這些，直接觀想劍痕吧……..噗嗤！”這個(gè)臉上有著一道刀疤的女人，沒(méi)忍住笑出聲來(lái)。
　　她的眼神里，有著一種類似于大人看小孩的無(wú)奈。
　　在修行界里，的確有這種授徒的方式，強(qiáng)大的劍修在墻上劃出一道劍痕，劍痕里留有自己的劍意，讓徒弟去觀想，去悟！
　　但前提是——強(qiáng)大的劍修。
　　“關(guān)音不過(guò)是紅塵教內(nèi)第三境的水準(zhǔn)，自己都才劍意小成，哪能做到劍意凝而不散？”司徒欲在心中道。
　　就算是她，其實(shí)都差點(diǎn)意思。
　　“這是當(dāng)代紅塵教教主才有資格做的事情！”司徒欲心想。
　　事實(shí)上，紅塵教的圣地“悟道崖”內(nèi)，便有一道劍痕。
　　那是初代教主在自己鼎盛時(shí)期所留下的。
　　一般教眾可不具備觀想的資格。
　　司徒欲去過(guò)一次，她是練刀的，最后都收獲頗豐。
　　“關(guān)音如果能順利選上圣女，她也能去觀想劍痕?！彼就接谛闹械?。
　　可是，在她執(zhí)掌的天牢深處，是怎樣的一番景象呢？
　　關(guān)音沒(méi)法在墻上留下自己的劍意，事實(shí)上，她也壓根沒(méi)有動(dòng)用自己那淺薄的劍意，甚至連體內(nèi)的真元都沒(méi)用。
　　因?yàn)樗桓摇?br/>　　這位妖女，怕自己暴露。
　　別忘了，天牢里的那件監(jiān)測(cè)法器！
　　當(dāng)然，也正是因?yàn)樘炖卫镉蟹ㄆ鳎运桨l(fā)篤定，路青肯定屁都沒(méi)練出來(lái)。
　　自封神識(shí)的她，隨手撿起一塊小石子，然后在墻上看似隨意的一劃！
　　關(guān)音一向自認(rèn)自己道緣深厚，氣運(yùn)逆天。
　　實(shí)際上，也確實(shí)如此。
　　在這個(gè)上古妖獸已經(jīng)絕跡的時(shí)代，她墜個(gè)冰窟都能遇到訛獸蛋，這已經(jīng)可以用氣運(yùn)之子形容了。
　　除此之外，她截止至今，還有數(shù)次奇遇。
　　其中一次，就讓她偶得某上古劍法的殘篇。
　　這套劍法沒(méi)有名字，本來(lái)一共有十三式，但內(nèi)容太殘缺了，只有第三式是完整的。
　　關(guān)音學(xué)了，發(fā)現(xiàn)威力不凡，猜測(cè)是上品劍法的級(jí)別。
　　可惜了，只有一招。
　　一般情況下，劍修都會(huì)選擇一套主修的劍法，然后通過(guò)這套完整的劍法，來(lái)產(chǎn)生自己的劍意。
　　至于其余副修的劍法，則是對(duì)劍意起到作增添用，屬于錦上添花。
　　——它山之石，可以攻玉。
　　這上古殘篇，便是關(guān)音的副修劍法之一。
　　而她在劃出這道“劍痕”時(shí)，是真的在手持石塊，以石做劍，施展這一招。
　　但是，沒(méi)有真元，更沒(méi)有劍意，等于是徒有其表。
　　真要學(xué)，那也是配合劍法的內(nèi)容，然后學(xué)她剛剛的動(dòng)作，這樣一來(lái)，或許能學(xué)會(huì)劍招，把花架子給學(xué)會(huì)。
　　可關(guān)音在干嘛？
　　她叫你忘了它。
　　忘掉我剛剛編不下去，差點(diǎn)露餡的內(nèi)容，忘掉我剛剛的動(dòng)作，就瞪大你的眼睛，給我盯著墻上這道痕跡看！
　　你就看著它，自己去領(lǐng)悟劍招，自己去領(lǐng)悟劍意！