在之后的一周里，辛茗偶爾在群里發(fā)發(fā)消息，欺負(fù)調(diào)侃一下三個(gè)后輩，似乎換了一份工作反而激發(fā)了她熱愛(ài)摸魚(yú)的天性。之前那個(gè)大雨中的下午，強(qiáng)敵在前，奸細(xì)在內(nèi)，兇險(xiǎn)在側(cè)的氛圍變得有些不太真實(shí)，程徹也漸漸放松下來(lái)。
　　
　　在平淡的上學(xué)——道館戰(zhàn)——訓(xùn)練這樣循環(huán)的日常中，戰(zhàn)舞郎進(jìn)入精通級(jí)后，升級(jí)速度明顯變緩，只升級(jí)到了22級(jí)；摔角鷹人升到20級(jí)，學(xué)會(huì)了羽毛舞；等級(jí)最低的火稚雞漸漸追了上來(lái)，15級(jí)，學(xué)會(huì)看穿和撥沙后，處在了進(jìn)化邊緣。
　　
　　在燃燒完2000多積分后，程徹、戰(zhàn)舞郎、摔角鷹人陸續(xù)學(xué)會(huì)了劈瓦，最近程徹一直在研究怎么把當(dāng)初從火暴猴那里學(xué)習(xí)到的發(fā)勁技巧融入到劈瓦中去。剩余3286分，則打算等火稚雞進(jìn)化以后，再去尋找三只精靈中比較通用的技能后再做兌換。
　　
　　忙碌而充實(shí)的日子里，精靈高中聯(lián)賽的腳步越來(lái)越近，終于，在10月的第一個(gè)周六來(lái)臨了。
　　
　　“育新，必勝！”
　　
　　“育新，必勝！”
　　
　　私立育新高級(jí)中學(xué)的體育館里，主場(chǎng)的助威聲浪匯聚成磅礴的大河，排山倒海。
　　
　　這次在老師的眼皮子底下，娜姿親衛(wèi)隊(duì)不敢囂張，隱藏在了人群中。
　　
　　“這邊，這邊，”泉治仗著身高體壯，瞄到空位，引著伯燦和敏彥穿過(guò)觀眾臺(tái)的走道。
　　
　　“哇，人真多，”敏彥一坐下，就不停的用紙巾擦汗，既是人太多，使得體育館里的氣溫上升，也是因?yàn)閯偛潘麄內(nèi)齻€(gè)一路從校門(mén)口跑進(jìn)來(lái)。
　　
　　伯燦看了一眼手表確認(rèn)時(shí)間，“還有5分鐘到下午2點(diǎn)開(kāi)始，這種預(yù)選賽很準(zhǔn)時(shí)的，耗時(shí)也不會(huì)很長(zhǎng)的，看完我們就回補(bǔ)習(xí)班去?！?br/>　　
　　他非常難得地請(qǐng)父親的私人司機(jī)開(kāi)車(chē)接送三人過(guò)來(lái)看比賽，現(xiàn)在車(chē)停在學(xué)校門(mén)口，準(zhǔn)備比賽一結(jié)束就把三人再送回補(bǔ)習(xí)班。
　　
　　“要和程徹說(shuō)一聲嗎？”坐在最里面的泉治側(cè)身問(wèn)最外面的伯燦。
　　
　　發(fā)起人是伯燦，他搖搖頭，“不用，后面的比賽我們也不一定能夠有時(shí)間看，還不如不說(shuō)。”
　　
　　“好?！?br/>　　
　　“給，給，”敏彥給兩人每人塞了一瓶礦泉水，“剛剛在車(chē)上拿的。”
　　
　　泉治接過(guò)礦泉水，問(wèn)道：“今天程徹能上場(chǎng)不？”
　　
　　“應(yīng)該，畢竟這種比賽娜姿肯定不會(huì)上場(chǎng)?！?br/>　　
　　觀眾臺(tái)上的三人閑聊猜測(cè)時(shí)，主隊(duì)休息室里，5名隊(duì)員正圍坐在一張方桌周?chē)笇?dǎo)教師喬葵則握著一支白板筆站在一塊白板邊，外界的加油聲和吶喊聲隱隱約約地傳遞進(jìn)來(lái)。
　　
　　程徹看似在發(fā)呆，其實(shí)是在查收系統(tǒng)消息。
　　
　　【支線任務(wù)五：精靈高中聯(lián)賽
　　
　　活動(dòng)內(nèi)容：新一屆精靈高中聯(lián)賽開(kāi)始，你從看臺(tái)上走到了對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)中，那么在這次聯(lián)賽中，究竟能夠走到哪里？在這一過(guò)程中又能起到多大的作用呢？
　　
　　活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
　　
　　金黃大區(qū)代表出線：獎(jiǎng)勵(lì)1000積分。
　　
　　關(guān)都聯(lián)盟地區(qū)冠軍：獎(jiǎng)勵(lì)2000積分。
　　
　　精靈高中聯(lián)賽總冠軍：獎(jiǎng)勵(lì)6000積分。