吱嘎——太陽巖試圖向外掙脫，發(fā)出難聽酸澀的聲音，是它與蔓藤角力的噪音，然后它再次以意念頭錘凝聚能量，借助蔓藤地拉力撞向蔓藤怪。
　　
　　“蔓藤怪，使用超級吸取，”平尚紀掀開最后的底牌。
　　
　　承受太陽巖的兇猛攻擊的同時，源源不斷的體力與能量沿著蔓藤從太陽巖身上補充向受損的蔓藤怪，讓它的精神為之一振。
　　
　　兩次生長后的超強防御能力，加上超級吸取出色的效果，竟然讓它的狀態(tài)比之前更好了。反之，太陽巖的氣息卻為之衰敗。
　　
　　“太陽巖，晨光?！边@是植村敦為比賽準備的底牌。
　　
　　陽光向著太陽巖匯聚，一陣耀眼的閃光過后，太陽巖回復如初，然后再次凝聚超能力能量，加速向蔓藤怪撞去。
　　
　　碰！
　　
　　太陽巖奮力一搏，又再次緩緩脫離，準備第四次撞擊。然而，不斷使用超級吸取的蔓藤怪卻狀態(tài)越來越好了。
　　
　　“喬葵！”娜姿霍然轉頭看向指導老師。
　　
　　“我知道了！”喬葵鐵青著臉站起身，“裁判，我是育新中學的指導老師喬葵，這一小場對戰(zhàn)我們認輸，換下一名隊員上場?！?br/>　　
　　場邊的觀眾一時嘩然，這是在比賽中及其少見的情況。
　　
　　帶隊的指導老師有兩項權力，一項是賽前的排兵布陣，另一項是賽中以主動認輸?shù)姆绞綋Q人，所以優(yōu)秀的指導老師對于比賽相當重要。
　　
　　裁判立刻舉起旗幟，“請求有效，請訓練家命令精靈脫離戰(zhàn)斗。育新中學方訓練家收回精靈?！?br/>　　
　　“程徹，輪到你了，你派誰？”娜姿轉頭盯著程徹問道。
　　
　　從口袋中拿出精靈球，程徹緩緩起身，“摔角鷹人。我知道怎么打了?！?br/>　　
　　對程徹現(xiàn)有精靈相當清楚的娜姿松了一口氣，“明智的選擇?！?br/>　　
　　換成是她，她也會這么選。如果強行派戰(zhàn)舞郎，反而可能有危險，因為后面還有一個對手。
　　
　　場上，兩只精靈分開后，植村敦失魂落魄地收回太陽巖，緩緩走向等候區(qū)。
　　
　　“喬葵老師，我……”
　　
　　喬葵嘆了口氣，“老師相信你也很快能夠反應過來，如果繼續(xù)僵持，蔓藤怪的狀態(tài)反而會越來越好。落入陷阱的太陽巖是沒有辦法對蔓藤怪造成傷害的。”
　　
　　“如果你最開始用巖石打磨和落石慢慢打，就能贏，”坐在位置上的娜姿突兀插話道。
　　
　　“對不起，”植村敦鞠躬道歉，坐在椅子上低聲哭泣起來。
　　
　　為什么做老師還得兼職做心理輔導?。侩y怪學姐還扔給我一個校醫(yī)的兼職。
　　
　　見走上場的不是娜姿，而是一個不認識的男生。對面等候區(qū)的隊長莫驊臉色一驚，然后便是大喜過望，居然不是娜姿上場，那自己這方現(xiàn)在二打一，可能，大概，有機會，能贏？！
　　
　　正在操作錄像的攝像從鏡頭中看到上場的是程徹，忍不住碎嘴：“娜姿不上場，那萬一育新中學在這兒翻車輸了，我們這節(jié)目還要做嗎？”
　　
　　“嘶——”，茜雨頓時感到陣陣寒意，倒抽一口涼氣。如果育新中學止步第二輪，那這個節(jié)目肯定腰斬，自己作為節(jié)目策劃人也要受到牽連，晉升之路必然會中斷。難道自己只有接受專務的暗示了嗎？