“什么？跳級(jí)生有這么好的成績(jī)，那豈不是天才了！”眾老師驚訝了。
　　“王主任說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)納蘭紫，就是我?guī)У牧硪粋€(gè)班的學(xué)生，之前一直默默無(wú)聞，就在我給她補(bǔ)過(guò)一次課后，這個(gè)學(xué)生突然爆發(fā)了，不僅數(shù)學(xué)成績(jī)變好了，其它科成績(jī)也是猛的進(jìn)步，是我們初一年級(jí)的一匹黑馬”那位數(shù)學(xué)老師一臉自豪，這位就是納蘭紫的數(shù)學(xué)老師，一共帶了兩個(gè)班，一個(gè)班是初三年級(jí)，一個(gè)是初一年級(jí)的。
　　“呦！感情李老師還是這學(xué)生的伯樂(lè)呀，要不是李老師，這位學(xué)生的天分還會(huì)埋沒(méi)不成？”這話(huà)帶著十足十的調(diào)侃，說(shuō)話(huà)的老師也沒(méi)有惡意，存心是調(diào)笑而已。
　　不過(guò)李老師聽(tīng)了卻有些較真了，在他的心里，他自己還真就是發(fā)現(xiàn)納蘭紫天分的第一人“那當(dāng)然，你們不信，去初一年級(jí)去打聽(tīng)打聽(tīng)，這個(gè)納蘭紫到底是不是我給她補(bǔ)過(guò)課后，成績(jī)才突飛猛進(jìn)的，這話(huà)可不是我吹牛的”數(shù)學(xué)老師一臉認(rèn)真。
　　“行行行，我們相信”有些年輕的老師打著圓場(chǎng)道，這上了年紀(jì)的人，就是不能開(kāi)玩笑。
　　“不過(guò)，王主任，這位學(xué)生，你準(zhǔn)備將她安排到哪個(gè)班級(jí)呀”有個(gè)男老師打聽(tīng)到。
　　聽(tīng)到這里，眾位老師都打起了精神，畢竟一個(gè)好苗子，誰(shuí)不想要，老師都喜歡好學(xué)生，最起碼大多數(shù)的老師都喜歡優(yōu)秀的學(xué)生。
　　“這個(gè)暫時(shí)還沒(méi)定，反正是我們學(xué)校的學(xué)生，跑不了”教導(dǎo)主任并沒(méi)有立刻告訴這些老師，對(duì)于這些老師心里的小九九，他當(dāng)然清楚，但是納蘭紫作為這一屆中考的希望，他自然要慎重點(diǎn)，最起碼要選個(gè)好班級(jí)。
　　眾老師見(jiàn)教導(dǎo)主任沒(méi)有透露絲毫口風(fēng)，也是有些遺憾，這么好的苗子，若是在自己教授的班級(jí)，那臉上還是很有光的。
　　不過(guò)分班的事情也只能暫時(shí)告一段落了，這些老師也是意興闌珊的離開(kāi)辦公室了。
　　暑假的時(shí)間，納蘭紫依舊很繁忙，整日里都見(jiàn)不到納蘭紫的人，不過(guò)姜雅等人倒是都沒(méi)有懷疑。
　　原因是納蘭紫找了一個(gè)很好的理由，到同學(xué)家補(bǔ)課，自從姜雅得知納蘭紫竟然通過(guò)了跳級(jí)考試之后，整個(gè)人都快高興壞了。
　　因此，納蘭紫一用這個(gè)理由，簡(jiǎn)直是戳到姜雅的死穴，二話(huà)不說(shuō)就同意了，還叮囑納蘭紫一定要好好學(xué)習(xí)。
　　也不知道姜雅要知道納蘭紫一直在騙她會(huì)是什么心情。
　　這日一家人正在吃早飯，只聽(tīng)見(jiàn)納蘭紫忽然說(shuō)道“媽?zhuān)袢瘴覝?zhǔn)備到青市一趟”
　　姜雅和納蘭榮還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，納蘭羽就趕緊說(shuō)道“我也要去！”他一定要看看納蘭紫整日里到底在忙什么，說(shuō)是補(bǔ)課，這種話(huà)也只有騙騙他媽還差不多，他才不信。
　　“小紫呀，去青市干什么？那么遠(yuǎn)”姜雅有些不同意。