多崎司抱著可樂，靜悄悄地往冰箱方向移動，可二宮詩織還從貨架的間隙看到了他的身影，并興奮地叫了起來：“帥哥，我們又見面啦?！?br/>　　春日香苗也探出頭來，沖著他笑了一下：“你好?！?br/>　　“等我一下...”多崎司把可樂抱到冰箱那邊，才回頭用平淡的職業(yè)假笑面對她們：“有什么需要的？”
　　“要帥哥！”
　　“很抱歉，我是本店唯一的非賣品?！?br/>　　二宮詩織哈哈一笑，“給我們來兩份a套餐的關(guān)東煮吧?！?br/>　　多崎司來到熟食區(qū)，用環(huán)保餐盒幫她們準備關(guān)東煮。
　　“我叫二宮詩織，你呢？”二宮詩織跟著來到熟食區(qū)，追問他的名字。
　　多崎司指了指自己工服的口袋，上面用別針掛著一塊小小的工牌。
　　二宮詩織湊過去看了看，上面寫著“多崎司”三個漢字。
　　“好罕見的姓氏，是念tazaki...還是dasaki...”
　　多崎司糾正道：“tasaki，全名讀作tasakisukasa?！?br/>　　“tasaki...”春日香苗也來到了熟食區(qū)，她盯著柜臺里的白蘿卜塊，用很細的聲音念道：“tasuki...”
　　“tasuki...”二宮詩織默念了一遍，眼神隨即一亮。
　　suki這個發(fā)音，在日語中多為“喜歡”的意思。比如說sukidayo，就是“喜歡你”的意思。
　　多崎司神情平靜地往餐盒中夾白蘿卜塊，順便問道：“還要加額外的菜品嗎？”
　　“我這份還要加昆布卷、包菜肉丸、還有竹筍卷，香苗你要加什么？”
　　“我加一根脆皮香腸好了...”
　　多崎司按照她們的要求加上相應的菜品，插上竹簽后放到柜臺上：“用餐區(qū)有色拉醬、番茄醬和辣椒醬，喜歡什么口味可以自行添加?！?br/>　　二宮詩織拿過兩份關(guān)東煮的同時，朝他眨了眨眼：“suki君，謝謝?！?br/>　　“是tasaki?！倍嗥樗驹僖淮渭m正。
　　“好的，suki君。”
　　東京這些高中女生們的腦血管肯定都有不同程度的堵塞...多崎司回到收銀臺站著，兩個女生笑著來到用餐區(qū)。
　　店內(nèi)的有線電視，播放著時下熱門歌曲，時尚輕快的旋律縈繞在耳邊。
　　少女的談話聲和笑聲隱約透過貨架傳來，但聽不太清交談的內(nèi)容。
　　多崎司心思也沒在她們那，他現(xiàn)在正在思考明天的事。
　　棲川新浩會在劍道這個項目上發(fā)起挑戰(zhàn)，這情況在多崎司的預料之中。
　　日本一些古老家族非常重視傳統(tǒng)技藝的培訓，棲川家也不例外。
　　每一個棲川家的孩子，在出生后，都會接受茶道、劍道、花道等方面的教育。其中的目的，并不是希望后輩們在這些東西上一展所長，而是希望他們在學習的過程中，領(lǐng)會其中所蘊含的精神。
　　比如說學習劍道，可以培養(yǎng)武士精神；學習茶道，可以靜心，控制自己的情緒；花道，則是修養(yǎng)身心，培養(yǎng)高雅的審美。
　　棲川新浩從小就接受劍道的訓練，至今已經(jīng)練習了有七八年時間。
　　至于水平怎樣，多崎司不太清楚，不過也不擔心自己會輸。相比棲川新浩，他更關(guān)心栗山櫻良的反應。
　　心里想著奇怪的東西，手上接過一位顧客的商品，掃了一下價格碼：“承惠1200円?！?br/>　　“收您2000円，找零800円，感謝惠顧?！?br/>　　送走這位客人，那邊兩位少女也吃完了，二宮詩織掏錢包結(jié)賬時，遺憾地說：“好可惜，本來著明天放假可以約你去玩的，結(jié)果我們學校的社團居然要集訓。真可惡...”
　　“不是集訓...”春日香苗小聲地糾正閨蜜，“我去等你的時候，聽到棲川前輩說的是實戰(zhàn)教學。”
　　“那個大塊頭，沒意思?！倍m詩織嗤笑一聲，語氣有些不耐煩：“什么實戰(zhàn)教學，他就是想在我面前出風頭，幼稚...”