“真是一場(chǎng)揪心的比賽，交大附中在整場(chǎng)比賽都在落后的情況下，在最后六分鐘派上了季峰，季峰完成了堪稱(chēng)完美的六分鐘，15分的差距，就靠著季峰無(wú)與倫比的得分能力，生生磨平了，甚至在最后的一分鐘完成了一個(gè)漂亮的搶斷配合，由季峰完成了反超！”
　　“然而最后六分鐘幾乎完全啞火的建東中學(xué)在最后三十秒里完成了自我救贖，這場(chǎng)比賽在季峰不在的時(shí)表現(xiàn)出色，季峰在的時(shí)候打的掙扎的祁東，終究突破了自己的心魔，他完成了一個(gè)非常漂亮的擋拆配合，更是連續(xù)過(guò)掉了交大附中的整個(gè)內(nèi)線(xiàn)將球打中?！?br/>　　楊一吟游詩(shī)人型解說(shuō)再次上線(xiàn)，在暫停的時(shí)候動(dòng)情的解說(shuō)著，他為季峰感到可惜，季峰表現(xiàn)足夠出色，如果季峰可以一開(kāi)始就上場(chǎng)，那勝負(fù)猶未可知，可是世界上沒(méi)有如果，這就是籃球。
　　“建東中學(xué)距離他們連續(xù)第二年進(jìn)入決賽，就差最后六秒。”
　　看臺(tái)上，交大附中的美女啦啦隊(duì)已經(jīng)開(kāi)始雙手合十，開(kāi)始祈禱。大家努力了這么久，一定要有奇跡發(fā)生?。?br/>　　除了鐵桿交大附中的支持者，幾乎所有人都不看好交大能在最后六秒內(nèi)完成反絕殺。
　　什么，你說(shuō)nba很常見(jiàn)?
　　拜托，那可是nba！這里只是sh市高中生聯(lián)賽！奇跡要是每天發(fā)生，那就不叫奇跡了。
　　看臺(tái)上，球探們已經(jīng)走得差不多了。尤其是來(lái)自國(guó)外的球探。僅剩下以為頗有年紀(jì)的球探了，他叫詹姆士，而是隸屬于nba孟菲斯灰熊隊(duì)，他的任務(wù)就是考察亞洲區(qū)的潛力新秀，并發(fā)出試訓(xùn)的邀請(qǐng)。
　　場(chǎng)上都是高中生，按照他的標(biāo)準(zhǔn)，有潛力的不多，但他意外的很喜歡季峰，雖然他不清楚為什么季峰上場(chǎng)的節(jié)奏是這樣，可是他的中投，運(yùn)球，實(shí)在是非常的穩(wěn)定，而且季峰的果斷讓他尤為欣賞，而且他已經(jīng)看到了季峰在最后幾分鐘的表演，最后六秒，可能他是唯一一個(gè)認(rèn)為奇跡會(huì)發(fā)生的人。
　　雙方替補(bǔ)席上，所有人都在聽(tīng)著各自教練的安排，這是最后的六秒了，不管交大附中進(jìn)不進(jìn)，都沒(méi)有加時(shí)賽了。
　　“主動(dòng)權(quán)完全在我們這，我們要采用緊貼逼搶?zhuān)硕⑷?，他們很大可能是季峰?lái)進(jìn)行最后一攻，祁東，跟死他！別讓他突破，在三分線(xiàn)外看死他，讓他投，絕對(duì)不給兩分，把他往三分線(xiàn)外頂！其他人也一樣！絕對(duì)不給中投，不給突破，不能犯規(guī)！”王教練在戰(zhàn)術(shù)板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，然后快速布置防守戰(zhàn)術(shù)。
　　祁東點(diǎn)點(diǎn)頭，示意自己明白了。
　　“還有，注意千萬(wàn)別犯規(guī)，不給罰球機(jī)會(huì)！張峰，籃板一定要拿下來(lái)！不給他們補(bǔ)籃的機(jī)會(huì)！”
　　“放心教練，他們不會(huì)有機(jī)會(huì)的！”張峰大力錘了錘胸口。
　　“最后六秒，我們是！”
　　“冠軍！”
　　建東中學(xué)氣勢(shì)如虹。
　　而反觀交大附中，氣氛非常緊張，勉強(qiáng)調(diào)整好情緒的大家，在教練與季峰的安慰下，暫時(shí)忘記了落后與失敗，他們要做最后的努力。
　　張恒遠(yuǎn)直接蹲在地上，其他人圍在身邊，張恒遠(yuǎn)沒(méi)有選擇換人，因?yàn)樗挥幸粋€(gè)選擇，那就是，季峰！
　　“他們一定會(huì)死死貼住，然后想辦法消耗時(shí)間，讓咱們晚出手，或者不出手，所以咱們的戰(zhàn)術(shù)非常簡(jiǎn)單，想盡一切辦法將球交給季峰！”張恒遠(yuǎn)直接亮明了自己的戰(zhàn)術(shù)。
　　所有人都點(diǎn)頭，示意沒(méi)有意見(jiàn)，季峰絕對(duì)是這個(gè)時(shí)候最好的選擇，也可能是唯一的選擇。