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　　劉靜之所以這么說(shuō)，是因?yàn)槲迨资沁@個(gè)靶場(chǎng)的最大距離了，再遠(yuǎn)，靶子就沒(méi)法調(diào)整了。
　　
　　隨后，李小閑覺(jué)得總是這樣打靶沒(méi)意思，于是就嘗試將那個(gè)技法融入到槍法當(dāng)中。他當(dāng)然不會(huì)嘗試將真氣灌輸?shù)绞謽尯妥訌椫校窍肜闷渲械募记伞?br/>　　
　　他這么想的時(shí)候，立刻就付諸行動(dòng)。
　　
　　結(jié)果第一槍就打偏了，一旁的劉靜見(jiàn)狀立刻就站直了身體，張嘴就要質(zhì)問(wèn)。可話(huà)到了嘴邊卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
　　
　　她發(fā)現(xiàn)自己的要求有些高了，哪怕是她偶爾也會(huì)有脫靶的情形。
　　
　　更剛才的隨意不同的是，李小閑從先前的一槍開(kāi)始，又恢復(fù)到剛一開(kāi)始時(shí)候瞄準(zhǔn)半天的樣子。
　　
　　之后的一槍瞄準(zhǔn)的時(shí)間比前一槍還要長(zhǎng)，結(jié)果依然是脫靶。
　　
　　劉靜又忍住了。
　　
　　此時(shí)此刻，李小閑已經(jīng)沉浸到了琢磨的狀態(tài)當(dāng)中。打了兩槍之后，他就陷入了沉思，腦子里想的全都是剛才那二槍的情形。
　　
　　他嘗試的是利用開(kāi)槍的瞬間擺動(dòng)槍口，從而做到讓子彈依照他的想法飛行，而不是走直線(xiàn)。
　　
　　五分鐘后，他才開(kāi)了第三槍。不過(guò)，這一槍依舊脫靶了。
　　
　　這個(gè)時(shí)候，劉靜已經(jīng)不知道該如何形容自己此刻的心情了。她看得出李小閑在琢磨什么，于是就強(qiáng)行忍住呵斥的沖動(dòng)。任由李小閑折騰，反正這也是最后一個(gè)彈匣了。
　　
　　第三槍之后，李小閑沒(méi)有再像剛才那樣找原因，而是直接開(kāi)了第四槍、第五槍。隨后又停下來(lái)琢磨了十多秒鐘，隨后接連開(kāi)了四槍?zhuān)g隔了兩秒后，就打出了最后一粒子彈。
　　
　　不管是什么，技巧到了一定程度都是相通的。當(dāng)最后一個(gè)彈匣里的十顆子彈中的九顆打偏了之后，最后一粒子彈終于打中了靶子。雖然只是打中靶子的邊緣，可李小閑的臉上卻充滿(mǎn)了欣喜。
　　
　　如果再有子彈，他會(huì)在接下來(lái)的幾槍里擊中靶心的。一旦擊中靶心一次，他就完全掌握了這個(gè)技能。
　　
　　見(jiàn)他終于打完了彈匣，一旁看著劉靜立刻就詰問(wèn)道：“你在干什么？”
　　
　　“我想嘗試一個(gè)新的技巧，剛找到感覺(jué)，就沒(méi)子彈了。教官，如果再給我一些子彈，我肯定能打中靶心的?！?br/>　　
　　看著李小閑臉上的期待，劉靜猶豫了一下，就去找別的教練借了一個(gè)彈匣。
　　
　　換上彈匣后，李小閑直接就開(kāi)了一槍。這一槍也搭在了靶子的邊緣，不過(guò)比剛才那一槍距離靶心近了一些，雖然不多，卻也是進(jìn)步。
　　
　　他閉上眼睛回想了剛才一槍的情形，數(shù)秒鐘之后，又開(kāi)了一槍。這一槍雖然還沒(méi)有打中靶心，可已經(jīng)貼近靶心了。
　　
　　再次回想了剛才的情形，又開(kāi)了第三槍?zhuān)S后，更是不斷地扣動(dòng)扳機(jī)。從第三槍開(kāi)始，每一槍都打中了靶心。
　　
　　為了不相互干擾，每一個(gè)射擊位都相隔好幾米。而且，所有人都盯著自己的靶子，沒(méi)人會(huì)注意別人的靶子。因此，李小閑的驚艷表演就只有劉靜一個(gè)人看到。
　　
　　由于劉靜就只是開(kāi)頭說(shuō)了一些，其他時(shí)候都只是一個(gè)觀(guān)眾。而李小閑的開(kāi)槍速度極快，雖然中間也思索了一會(huì)兒，可他打完五個(gè)彈匣也只是勉強(qiáng)用了一個(gè)小時(shí)。
　　
　　有鑒于此，劉靜打算給李小閑來(lái)一些有難度的東西，讓他拆裝手槍。要向槍法上一個(gè)臺(tái)階，就必須熟悉手里的槍。各國(guó)的特警和作戰(zhàn)部隊(duì)都會(huì)要求這么做，也都納入考核范圍。