????村學并沒有李素想象中那么熱鬧喧囂，事實上村學很冷清，大出李素意料，大抵也出乎了東陽公主的意料。
　　
　　????這個年代的人是渴望知識學問的，大唐立國還不到二十年，現(xiàn)在正是百廢待興時期，戰(zhàn)爭帶給人世的創(chuàng)傷不僅僅是人口減少，也包括文明和書籍的毀壞，知識傳承的斷代，如今的大唐在李世民和一干治世名臣的努力下，正漸漸露出鋒芒，然而知識，卻不能靠王霸之氣便能補全。
　　
　　????百姓渴望知識，但李素進了村學，卻只看見寥寥數(shù)人，被莊戶們送來村學讀書的孩子不到十個。
　　
　　????很奇怪的現(xiàn)象，李素也想不通。
　　
　　????一間略顯破舊的木屋子，里面規(guī)則擺放五十多張桌椅，站在門前的教書先生是個中年男子，自我介紹之后才知他姓郭，名駑，“駑”字的意思是劣馬，走不快的馬，關中話叫“不靈醒”。
　　
　　????郭先生三十來歲年紀，有點肥胖，人到中年頭發(fā)卻已禿了大半，剩下的一點點頭發(fā)很努力的梳起往上挽成一個軟耷耷的髻，看起來就跟幕府時期的倭寇……不，日本武士似的。
　　
　　????郭駑是個很和氣的人，站在門口迎接孩子們時臉上的笑容沒斷過，時而還抓住兩個跑來跑去不肯安分的孩子，跟他們聊天寒暄，問問家里的情況。
　　
　　????直到很久以后，發(fā)現(xiàn)莊戶們送來村學的孩子只有寥寥不到十人，郭駑的笑容漸漸變得有點勉強了。
　　
　　????李素都暗暗為郭先生著急，招生情況不理想啊……
　　
　　????過了一會兒，門口光線一暗，一尊鐵塔般的身影結結實實堵住門，李素抬頭一看，差點笑出聲。
　　
　　????王樁一臉霉相，臉上帶著幾許瘀傷，耷拉著腦袋不情不愿地走進來。
　　
　　????看見李素在座，王樁沒有神采的眼眸終于亮了一下，三兩步跑到李素跟前，大手一劃拉，坐在李素身旁的倒霉孩子倒飛出去。
　　
　　????“你也來咧？哈哈，終于不無聊了�！蓖鯓陡吲d極了。
　　
　　????李素朝他臉上看了看，笑道：“怎地這副模樣？被誰揍了？”
　　
　　????王樁瞬間變色，怒哼一聲，道：“除了我爹，村里誰敢揍我？”
　　
　　????“為何揍你？”
　　
　　????“爹說了，咱家三個孩子，今年年景不錯，應該有個好收成，三個孩子里面可以選一個去村學讀書，家里供得起。你也知道，我哪里是讀書的料啊，家里老四還小，于是我使勁推讓給老二，老二更不是讀書的料，使勁推給我，我們推來推去，后來……打起來了。”
　　
　　????故事很有趣味性，百無聊賴的李素終于提起了興趣：“后來呢？”
　　
　　????“后來我爹出手了，把我和老二各揍了一頓，老二發(fā)了狠勁，橫趴在我家的井口上，說是敢叫他讀書他就跳井，我爹只好讓我來了……”王樁的語氣充滿了落寞和懊悔，恨恨地咬牙：“狗/日的，當時我也準備搶占井口的，被他搶了先，好個雜/碎！”
　　
　　????李素很想好心的跟他解釋一下何謂基因遺傳，畢竟罵自己一母同胞的親兄弟“狗/日的”“雜/碎”這種詞匯，對他本人也很不利，而且不孝，被他老爹聽到真有可能把他扔井里，反正王家孩子多，淘汰一個不靈醒的，對王家種族優(yōu)化的百年大計來說是好事。
　　
　　????然而一想到這家伙曾經(jīng)糟蹋了自己辛苦制成的牙刷，李素決定不提醒他了，讓他爹把他扔井里更符合李素以直報怨的心情。