十五分鐘的休息時間，轉瞬即逝。

????“好了，現(xiàn)在人物有了，大致情節(jié)也有了，四句對白也有了，現(xiàn)在咱們來做一個即興交流的小品？誰來！”張然的目光掃視全場，見學生們一個個躍躍欲試，點名道，“黃圣衣，賈奶亮，你們兩個來演！”

????賈奶亮雙手揮拳，“耶”了一聲，興奮地走到教室中間。能跟黃圣衣演戀人，他相待期待，要是有吻戲就更好了！

????黃圣衣白了賈奶亮一眼，把臉轉到一邊，跟賈乃亮做了大半學期同學，她還不知道賈奶亮那點齷齪的心思么?

????為了讓表演更加真實，張然讓黃圣衣和賈奶亮對現(xiàn)場進行了簡單的布置，搬了一張桌子，兩張椅子代表客廳。賈奶亮還到道具間找了一個畫架背在身上，讓人物從形象上更接近畫家的感覺。

????準備完畢，表演開始。

????賈奶亮拿出鑰匙開門進去，看見自己的戀人，呆了一呆，隨即迎了上去：“小潔，我回來了！”

????黃圣衣看著賈奶亮，驚喜地叫了一聲，剛要上錢擁抱，卻又不敢置信的退后了一步，道：“你真的回來了，我不是做夢吧？”

????“當然是真的，我回來了?！?br/>
????“你去南云那么久，這些天我天天都在想你！每晚上睡覺都會夢到你！”黃圣衣激動地說道。

????“我也每天都在想你！”賈奶亮張開了雙臂，把黃圣衣?lián)г诹藨牙铩?br/>
????啊——

????賈奶亮突然叫了一聲，揉著胳膊問道：“你干嘛掐我呀？”

????黃圣依無辜地道：“我想你了??！”

????“停！”張然差點沒氣吐血，一拍桌子，大聲喝道：“你們演得這是什么鬼？”他指著自己的鼻子，質問道：“你們是不是覺得我長得特像瓊瑤阿姨？你們給我演什么瓊瑤戲！”

????班上的學生一個個忍俊不禁，憋不住笑，賈奶亮和黃圣衣也知道自己演得不好，都低下了頭。

????張然瞪著黃圣衣和賈奶亮，問道：“你們兩個告訴我，你們演的人物關系是什么？”

????“情侶！”

????張然哼了一聲，冷冷地道：“原來你們演的是情侶啊，那我為什么在你們眼中看不到一點愛意？我看到的是什么？在賈奶亮的眼中我看到是猥瑣，他在想我可以抱黃圣衣，太好了；而黃圣衣想的是什么呢？她想的是，馬屁亮竟然想占我便宜，看我怎么收拾你，然后在賈奶亮抱住她的時候，她就偷偷地掐了賈奶亮一把！”

????班上的學生忍不住了，全都哈哈大笑。

????“我不想說‘舞臺是神圣的’這種大道理，但是作為演員，認認真真的演戲，這是起碼的職業(yè)道德，你們呢？你們在做什么？太讓我失望了！”

????黃圣衣低聲道：“都怪賈奶亮，他亂來，我跟他配合不起來！”

????“他不好好演就是你不認真的理由？什么叫演員？當你們站在舞臺上的時候，你們自己是不存在的，只有你們扮演的角色，這才叫演員！你們呢？你們演出給你們的角色了嗎？沒有，你們演的是你們自己！”

????黃圣衣噘嘴道：“張老師，我錯了，我們重新演一次嘛！”

????張然見黃圣衣這么說，倒還比較滿意，犯錯不可怕，只要能即時改正就是好學生，擺了一下手道：“先別著急，我們學過行動的鏈條，現(xiàn)在你們要明白交流也是行動，有行動的鏈條。就拿這場戲來說，賈奶亮打開房門走進房間，肯定得先看房間的情況，確定人在不在，人在哪里，然后才能進行下一步。但是賈奶亮呢？一上來就奔黃圣衣去了。記住，行動的鏈條無論何時，何地都不能丟掉！”

????黃圣衣和賈奶亮若有所思的點頭。

????“再給你們十分鐘，這次要牢記你們要扮演的人物身份，別把人物丟掉了，不要演你們自己。要是再亂來，你們倆一人給我寫五萬字的人物小傳。記住一定要真聽、真看、真感受，在表演的時候，你們要真正看到對方在做什么，聽到對方說的是什么，從對方的態(tài)度反應中接受刺激，感受到對方的思想情感活動，根據(jù)對方的反應說接下來的話，做出應該做的動作，產生相應的心理活動，這樣表演才真正有交流，整個表演才能生動?！?br/>
????說完，張然讓黃圣衣和賈奶亮分開，讓他們各自思考自己的角色。

????十分鐘后，張然掏出手機看了看時間，拍手道：“時間到，賈奶亮、黃圣衣，準備表演！”

????賈奶亮點了點頭，走上舞臺的一邊，準備上場；而黃圣衣則在舞臺的另一邊壓腿，做舞蹈動作。

????表演開始。

????賈奶亮醞釀了一下情緒，打開房門走進房間，左右看了一下，說了句“跑哪兒去了”，隨即他猛然抬頭，看向房間里面，像是聽到了什么響動。他喊了一聲：“小潔，我回來了！”