鐘老能不動(dòng)心嗎?
沒(méi)辦法,這個(gè)人是陳凌,唯一一個(gè)20歲的雙料軍工研究專家。
最重要的是,對(duì)方說(shuō)出的故障,不僅準(zhǔn)確無(wú)誤地對(duì)上之前登記入冊(cè)的故障,數(shù)量還翻倍。
現(xiàn)在,這小子寫(xiě)出兩個(gè)方程式,要說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值,打死自己都不信。
因此,他才丟下飛行器,直接去向上面的領(lǐng)導(dǎo)打報(bào)告。
當(dāng)然,陳凌也沒(méi)干等,放下電話后,再次拿起方程式仔細(xì)研究,想辦法進(jìn)一步完善。
他也想盡快試驗(yàn),這些方程式的實(shí)用性,要是真能成功的話,自己的虛空神龍也能得到改造,變得更加強(qiáng)大。
這時(shí),在空軍巡航指揮中心,第一巡航大隊(duì)的全體人員都在場(chǎng),包括葉隊(duì)這個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)。
唰。
葉隊(duì)犀利的眼神掃了眾人一眼,厲聲道:“還記得昨晚陳凌同志說(shuō)的話吧?”
“記得!”
眾人大聲吼道。
“那行,除了要巡航的人員,其余人跟我走,去飛行學(xué)院,我倒要看看,那些新生是如何特訓(xùn)的。”
“是!
眾人齊聲答道,心底充滿期待。
他們也想看看,飛行班的新生是否真的像陳凌說(shuō)的那樣,按照特種兵方式特訓(xùn)。
“全體都有上車(chē),出發(fā)!
“是。”
沒(méi)多久,一輛輛軍車(chē)從空軍巡航指揮中心開(kāi)出去,浩浩蕩蕩,直指飛行學(xué)院。
40多分鐘后,軍車(chē)抵達(dá)飛行學(xué)院的停車(chē)場(chǎng)。
葉隊(duì)等人從車(chē)上下來(lái)后,徑直走向飛行學(xué)院的訓(xùn)練場(chǎng)所。
沒(méi)多久,一群第一巡航隊(duì)的飛行員來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),看到自己母校的訓(xùn)練基地,一陣陣塵土飛揚(yáng),一群人全身烏漆嘛黑的人在那里滾泥巴。
眾人眼珠子一瞪,驚呆了。
臥槽!
這還是飛行員嗎?
天上的雄鷹變成地上爬行的蚯蚓?在那里不顧一切地訓(xùn)練。
要不要這么夸張?
葉隊(duì)也大吃一驚,道:“這是怎么回事?他們是飛行員?來(lái)錯(cuò)地方了嗎?”
在他看來(lái),飛行員一向注重形象,也不會(huì)如此拼命地訓(xùn)練。
林動(dòng)嚴(yán)肅道:“隊(duì)長(zhǎng),沒(méi)來(lái)錯(cuò),他們確實(shí)是飛行班的新生,我認(rèn)識(shí)四個(gè)班的班長(zhǎng),你看,他們還帶頭干架!
說(shuō)著,他抬手,分別指了一下,鐵鴻班長(zhǎng),銀燕班長(zhǎng),天鴿班長(zhǎng),金鷹班長(zhǎng)四人的位置。
其實(shí),林動(dòng)也很震驚,沒(méi)想到這些飛行員真的如陳凌說(shuō)的那樣,按照特種兵的訓(xùn)練方法,往死里訓(xùn),好像完全不當(dāng)自己是飛行員。
葉隊(duì)點(diǎn)點(diǎn)頭,訝然道:“看這架勢(shì),確實(shí)像陳凌同志說(shuō)的那樣,將飛行員新生當(dāng)特種兵來(lái)訓(xùn),奇怪的是,院長(zhǎng)不怕出事嗎?打架這么激烈,要是他們有個(gè)三長(zhǎng)兩短的話……”
這時(shí),王星院長(zhǎng)站著泥潭外面,拿著一個(gè)小喇叭,正在不停地指揮,道:“愣著干什么?沒(méi)吃飯嗎?力氣這么小……”
聽(tīng)到吆喝聲,葉隊(duì)順著聲音望過(guò)去,嘴角一抽。
我去,院長(zhǎng)王星,副院李海,人手一個(gè)喇叭,還在那里不斷狂吼。
“鐵鴻班,那個(gè)誰(shuí)誰(shuí),太慢了,干他,下三路不懂嗎?太差勁!”
“那個(gè)天鴿班的,猴子偷桃,不懂嗎?給老子招呼啊,斯文能活命嗎?”
“還有你,別愣著,趕緊動(dòng)手啊,呆頭呆腦的,說(shuō)你吶……”
要是亡靈的人,或者龍炎突擊隊(duì)的人在這里,一定無(wú)比熟悉這些臺(tái)詞。
這些經(jīng)典臺(tái)詞都是出自陳凌之手。
當(dāng)初三軍演習(xí),亡靈突擊隊(duì)與龍炎突擊隊(duì)在沼澤對(duì)戰(zhàn)時(shí),陳凌就是站在一邊進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo),讓亡靈等人采用這些招式,招呼龍炎突擊隊(duì)的成員。
當(dāng)時(shí),龍炎等人可是叫苦連天,但無(wú)可奈何,最后被揍得鼻青臉腫的……