在飯?zhí)贸酝晡顼埡?，琴悅?shī)跟千雨雅在圖書(shū)館自習(xí)了一會(huì)，便按照選修課表來(lái)到近衛(wèi)系大樓的大教室。
因?yàn)檫x修課幾乎每個(gè)學(xué)期都會(huì)有變動(dòng)，沒(méi)有任何參考?xì)v史可以知道講師的教學(xué)水平和人品好壞，因此開(kāi)學(xué)第一周都會(huì)有選修課的試講課，學(xué)生們都可以在聽(tīng)了試講課再判斷是否選修。
她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一大群人聚集在教室門(mén)口，琴悅詩(shī)驚訝道：“這么多人對(duì)這門(mén)課感興趣？”
千雨雅也感覺(jué)很驚奇——如果她不是知道荊正威曾經(jīng)以兄長(zhǎng)好友的名義給自己送錢(qián)，不然她對(duì)這門(mén)課多半不感興趣。
輝耀的信息流通還是很不發(fā)達(dá)，對(duì)于不曾去過(guò)東陽(yáng)區(qū)的普通人而言，他們對(duì)銀血會(huì)的認(rèn)知必定是有所偏差，頂多就以為是幾個(gè)商人聯(lián)合起來(lái)的組織，根本想象不到這是一個(gè)控制了軍政兩界，統(tǒng)治東陽(yáng)區(qū)上百年的資本家聯(lián)合政治體，甚至改變了東陽(yáng)區(qū)的政治制度。
在內(nèi)行人里看來(lái)，‘銀血的覆滅’幾乎是可以載入史書(shū)的地區(qū)大事，甚至?xí)绊懻麄€(gè)輝耀未來(lái)二十年的局勢(shì)，說(shuō)不定幾百年后琴樂(lè)陰說(shuō)不定就成為‘扼殺輝耀資本主義萌芽’的歷史罪人。
但是在外行人眼中，銀血會(huì)覆滅可能跟學(xué)院外小賣(mài)部倒閉了差不多。
至于荊正威就更沒(méi)人知道了，什么‘銀血荊家’‘銀血會(huì)會(huì)長(zhǎng)’——小賣(mài)部部長(zhǎng)的思想主義有什么值得研究的？
一開(kāi)始琴悅詩(shī)其實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心會(huì)不會(huì)太少人選這門(mén)課，導(dǎo)致琴樂(lè)陰臉上過(guò)不去——她大哥內(nèi)心相當(dāng)自傲，從小到大就沒(méi)有失敗過(guò)。
小時(shí)候印象最深的事，莫過(guò)于父親又發(fā)脾氣，她看著琴樂(lè)陰挺直腰背走過(guò)去，臉上絲毫沒(méi)有懼色，只是掛著淺淺的微笑，看上去不像是要過(guò)去挨打，反倒像是過(guò)去打人。
她更不能忘記，當(dāng)琴樂(lè)陰第一次反抗成功，將父親壓在地上打掉半嘴牙的時(shí)候，臉上沒(méi)有絲毫復(fù)仇的快意，依然只是淺淺的微笑。
他的自信仿佛是與生俱來(lái)，琴悅詩(shī)幾乎無(wú)法想象他失敗是什么魔芋。
當(dāng)再靠近一點(diǎn)，她們兩人便知道為什么這么多人選這門(mén)課了——
輝耀天女！
琴悅詩(shī)一眼就看見(jiàn)明雙鯉在門(mén)口等待，除了她以外，還有好幾位被眾人團(tuán)團(tuán)圍住的女孩。一看那副眾星捧月的架勢(shì)，哪怕之前沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也可以肯定是目前最強(qiáng)女團(tuán)‘輝耀天女’的一員。
看到這一幕，琴悅詩(shī)越加確信琴樂(lè)陰就是沖著輝耀天女來(lái)的——不然怎么證明輝耀天女都來(lái)選修他這門(mén)課？圖他紅發(fā)好看？圖他長(zhǎng)得帥？總不可能是真的想了解銀血會(huì)是怎么被玩殘吧！
距離上課還有幾分鐘時(shí)間，一般講師應(yīng)該是提前來(lái)開(kāi)門(mén)等候，但琴樂(lè)陰似乎沒(méi)有這種優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。直到上課鈴打響，教室門(mén)依舊緊閉不開(kāi)，他們才意識(shí)到這位選修課講師很有個(gè)性。
“教師怎么可以遲到……”
“難道出了什么事？”
“要不要找教導(dǎo)主任匯報(bào)一下？”
有些人想走，但輝耀天女似乎都沒(méi)有離開(kāi)的打算，也跟著留下來(lái)了。他們其實(shí)心里也好奇——這門(mén)課看上去應(yīng)該沒(méi)什么意思啊，為什么未來(lái)的皇帝們一起來(lái)上這門(mén)課？
難道有什么秘密？
五分鐘后，教室上方忽然傳來(lái)問(wèn)候聲：“各位下午好?！?br/>
他們抬起頭，看見(jiàn)一位紅發(fā)男人從教室樓頂跳下來(lái)，頓時(shí)有人說(shuō)道：“老師，你遲到了！”
“是啊。”樂(lè)語(yǔ)看向那位學(xué)生，笑道：“那么，你能拿我怎么辦？”
眾人頓時(shí)一怔，他們似乎還是第一次遇到這么囂張的老師。
“我不是開(kāi)玩笑，來(lái)說(shuō)一下，如果有教師惡意遲到，那你們能怎么對(duì)付他？”