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　　二樓。
　　
　　“給秦默和孟鶴塘畫(huà)一筆！”
　　
　　余大爺回頭，對(duì)高筱北說(shuō)了句。
　　
　　然后豎起大拇指道：“這個(gè)梗有點(diǎn)兒意思，不錯(cuò)！”
　　
　　此時(shí)。
　　
　　秦默和孟鶴塘倆人已經(jīng)分別得到了三票好評(píng)，都是余大爺給的。
　　
　　再看老郭那邊。
　　
　　空空蕩蕩，什么都沒(méi)畫(huà)。
　　
　　“他倆太穩(wěn)了也！”
　　
　　小岳岳不禁贊嘆道，“而且他倆上期排名就很靠前，這一期估計(jì)又低不了！”
　　
　　“孟鶴塘這個(gè)嗓子也沒(méi)聽(tīng)出問(wèn)題來(lái)，就是沒(méi)平時(shí)那么用力！”
　　
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　　老郭點(diǎn)評(píng)道，“其實(shí)他以后如果都這樣說(shuō)，也挺好的，說(shuō)相聲到最后七老八十了，上臺(tái)就這種狀態(tài)，但依然能把觀眾逗笑，那是很厲害的！”
　　
　　“對(duì)！”
　　
　　余大爺跟腔道，“他們現(xiàn)在就是太激進(jìn)，太用力了！”
　　
　　“你們看余老師，多少年沉甸甸的，太穩(wěn)了！”
　　
　　“都穩(wěn)到沉水底了！”
　　
　　余大爺隨口一句玩笑話就是段子，而且是別人說(shuō)可能沒(méi)那么搞笑，但他說(shuō)出來(lái)，就是讓人可樂(lè)。
　　
　　樓下。
　　
　　演出舞臺(tái)上。
　　
　　秦默：“當(dāng)時(shí)我跟我爸爸學(xué)的時(shí)候，那也四門(mén)功課?！?br/>　　
　　孟鶴塘：“也講究四門(mén)功課？”
　　
　　“跟相聲一樣，相聲四門(mén)功課是什么？”
　　
　　秦默回頭手拍在孟鶴塘肩上問(wèn)道。
　　
　　“說(shuō)學(xué)逗唱！”
　　
　　孟鶴塘脫口而出，“這都知道！”
　　
　　“影視的四門(mén)功課！”
　　
　　秦默著重點(diǎn)明，“完全不一樣！”
　　
　　“哦，那當(dāng)然了！”
　　
　　孟鶴塘點(diǎn)頭，并給觀眾解釋，“行業(yè)不同嘛！”
　　
　　“吃……”
　　
　　秦默說(shuō)著忽然卡住了，頭往天花板開(kāi)始思索。
　　
　　孟鶴塘看著他這副遺忘了的表情，笑道：“你那是體驗(yàn)生活！”
　　
　　“坑……”
　　
　　秦默剛說(shuō)出口。
　　
　　旁邊孟鶴塘就質(zhì)疑了一聲：“哎？”
　　
　　下面觀眾也忍不住笑出聲來(lái)。
　　
　　“燜……”
　　
　　“??？改廚子了是嗎？”
　　
　　“琴……琴棋……”
　　
　　秦默做出的動(dòng)作，卻是“擒拿”和“騎”，跟他說(shuō)的完全是諧音梗。
　　
　　觀眾再次樂(lè)不可支，笑得前仰后合。
　　
　　孟鶴塘倒是一臉的嚴(yán)肅和驚奇，看著秦默這一套動(dòng)作，不禁問(wèn)道：“怎么個(gè)意思？怎么病要犯是不是？”
　　
　　“琴……”
　　
　　秦默扭了幾遍后，直接從兜里掏出一個(gè)功能機(jī)，假裝按著按鍵，愁眉苦臉的問(wèn)道，“爸爸，那四門(mén)功課是什么來(lái)著？”
　　
　　“現(xiàn)問(wèn)?。俊?br/>　　
　　孟鶴塘瞪大了眼珠，“您這玩意現(xiàn)問(wèn)是嗎？”
　　
　　秦默把手機(jī)一收，瞥著孟鶴塘：“發(fā)一微信，等等！”
　　
　　“聲臺(tái)形表！”
　　
　　孟鶴塘直接告訴他了。
　　
　　“對(duì)了，聲臺(tái)形表！”
　　
　　秦默立即豎起了大拇指，接著再次掏出功能機(jī)，“趕緊撤回，一會(huì)我爸罵我！”
　　
　　孟鶴塘苦笑搖頭，直接上手去搶：“就您這破手機(jī)有微信嗎？”
　　
　　“哈哈哈！”
　　
　　觀眾再被這功能機(jī)的梗逗笑了。
　　
　　剛才見(jiàn)秦默掏出來(lái)，就已經(jīng)很搞笑了。
　　
　　經(jīng)過(guò)孟鶴塘這么一說(shuō)，更是讓觀眾笑得眼淚都出來(lái)了。
　　
　　“你甭管我有沒(méi)有微信！”