銀狗又問(wèn)道：“張隊(duì)長(zhǎng)，那這個(gè)扶貧到底有哪些政策啊？真的可以幫助我們脫貧嗎？”
張隊(duì)長(zhǎng)笑道：“這個(gè)范圍比較廣，惠民補(bǔ)貼也很多，三言兩語(yǔ)說(shuō)不清的…那個(gè)，老鄉(xiāng)，這里有一些扶貧的資料，你可以看看，了解一下國(guó)家的政策，也有助于你們支持我的工作。”
張隊(duì)長(zhǎng)從桌上拿起一份資料，遞給銀狗，銀狗雙手接過(guò)資料，一看那些白紙黑字當(dāng)場(chǎng)就懵了。他大字不識(shí)幾個(gè)??！這可怎么辦？
“那個(gè)，張隊(duì)長(zhǎng)，我很多字不認(rèn)識(shí)啊…”銀狗撓了撓頭，尷尬的說(shuō)道。真是吃了不讀書(shū)的虧，做什么都不方便。當(dāng)然，這也不能怪誰(shuí)，條件因素，不是自己能選擇的。
張隊(duì)長(zhǎng)干咳一聲道：“沒(méi)事，我念給你聽(tīng)吧，稍微念一些，讓你了解下，之后我們會(huì)在村委貼一些扶貧之類(lèi)的布告，你可以讓你家孩子來(lái)看看，了解了解。”
“嗯，我知道了，謝謝張隊(duì)長(zhǎng)…”銀狗激動(dòng)的說(shuō)道。
“關(guān)于這次駐村扶貧，我們有這幾個(gè)大政策，然后每個(gè)大政策里包含了很多小政策。一，扶貧機(jī)制；二，脫貧政策；三，產(chǎn)業(yè)扶貧；四，勞務(wù)協(xié)作；五，易地扶貧和搬遷改造；六，教育扶貧……”
張隊(duì)長(zhǎng)一口氣念了很多很多，銀狗認(rèn)真的聽(tīng)著，有些聽(tīng)不懂的他就現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，然后張隊(duì)長(zhǎng)耐心的給他解答，直到他差不多弄懂為止。
“張隊(duì)長(zhǎng)，我還想再問(wèn)一下，這個(gè)教育扶貧和醫(yī)療這塊，到底是怎么樣的？”銀狗最關(guān)心的莫過(guò)于是這二件事，畢竟他家有個(gè)寒門(mén)學(xué)子和長(zhǎng)期需要吃藥的老人。
張隊(duì)長(zhǎng)把資料放下，說(shuō)道：“這個(gè)問(wèn)題你問(wèn)的很好，我也正好想問(wèn)你這二個(gè)問(wèn)題。對(duì)了，你籃子里挖的這是草藥嗎？”
這個(gè)問(wèn)題困惑他好幾個(gè)小時(shí)了，從一踏進(jìn)銀狗家的大門(mén)開(kāi)始，他就聞到了草藥的味道，也清晰的聽(tīng)見(jiàn)了銀狗老爹的咳嗽聲。
“嗯，這是我在鎮(zhèn)上賣(mài)雞蛋時(shí)，一個(gè)江湖郎中告訴我的。我家…一年的收入都不到二三千，基本上都交學(xué)費(fèi)和買(mǎi)藥了…假如收成不好，還要借錢(qián)給孩子買(mǎi)學(xué)習(xí)用品…為了省錢(qián)，只好自己去挖草藥了…”銀狗很難為情的說(shuō)道，他不喜歡在人前賣(mài)慘提這些，總覺(jué)得難堪?？擅鎸?duì)張隊(duì)長(zhǎng)，他愿意和他說(shuō)，因?yàn)槟腥说闹庇X(jué)告訴他，這個(gè)扶貧干部，很不一般。
張隊(duì)長(zhǎng)仔細(xì)的聽(tīng)著，問(wèn)道：“孩子一年學(xué)費(fèi)多少？老爺子的病，去城里三甲醫(yī)院檢查過(guò)嗎？”
“前幾年發(fā)病借錢(qián)去看過(guò)一次，醫(yī)生說(shuō)是肺病吧，要吃藥治療…然后我們回來(lái)了，后來(lái)就再也沒(méi)去看過(guò)了。我小孩現(xiàn)在讀高中，一個(gè)學(xué)期七八百吧，加上其他的費(fèi)用一年二千來(lái)塊錢(qián)要了…我老婆身體也不好，有些重活也不能做…我想去城里打工，可是也走不開(kāi)，只能在家里種莊稼了?！?br/> “有想過(guò)種些農(nóng)作物拿去鎮(zhèn)上賣(mài)嗎？或者，搞搞養(yǎng)殖業(yè)？”
“想過(guò)…但是這個(gè)馬路你也看到了，去鎮(zhèn)上來(lái)回要大半天，挑個(gè)東西去鎮(zhèn)上賣(mài)，估計(jì)黃花菜都涼了。還有水源，雖然這邊不缺水，但是渠道年久失修，水都漏完了，哪里還能流進(jìn)莊稼…要不然，也不會(huì)經(jīng)常發(fā)生打架的事…”
張隊(duì)長(zhǎng)聞言，沉默了許久，才開(kāi)口說(shuō)道：“你說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題我會(huì)反應(yīng)給上級(jí)的，我爭(zhēng)取早日解決這些最基本的難題。剛才你問(wèn)的教育和醫(yī)療問(wèn)題我給你解釋一下。教育扶貧分為學(xué)前教育；義務(wù)教育；高中教育：1，對(duì)建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、非建檔立卡經(jīng)濟(jì)困難殘疾生，農(nóng)村低保家庭困難學(xué)生…”
“張隊(duì)長(zhǎng)，可是我們家沒(méi)有吃到低保，那該怎么辦…”銀狗思考良久，打斷他的話弱弱的說(shuō)道。
張隊(duì)長(zhǎng)默默地抬頭看了一眼老村長(zhǎng)和周村長(zhǎng)，這種事，他貌似也插不了手去管啊。畢竟，他不是地方官員，也是第一次來(lái)黃土村，對(duì)于這個(gè)村子的人和事，他簡(jiǎn)直一竅不通。
老村長(zhǎng)和周村長(zhǎng)的臉色都有點(diǎn)難看，尤其是周村長(zhǎng)，眉毛都快擰成一團(tuán)了。
這其中的曲折他們最為清楚不過(guò)，他們也曾極力為銀狗爭(zhēng)取過(guò)低保戶，可是…
張隊(duì)長(zhǎng)打破沉靜說(shuō)道：“老鄉(xiāng)，這事你放心，等摸底排查結(jié)束后，我們會(huì)根據(jù)你的真實(shí)情況采取相應(yīng)的幫扶措施。那個(gè)周村長(zhǎng)，我們今晚先把村里低保戶的名單統(tǒng)計(jì)一下吧。明天繼續(xù)挨家挨戶摸底調(diào)查?！?br/> “誒，好好，都聽(tīng)張隊(duì)長(zhǎng)的。”周村長(zhǎng)尷尬的應(yīng)道。
老村長(zhǎng)就更尷尬了，村里吃低保的那幾戶人，實(shí)在是個(gè)大貓膩。他老村長(zhǎng)又不是什么大人物，就算看不慣，想管，那也是管不了的。山高皇帝遠(yuǎn)，更別說(shuō)什么告御狀了。
就算這扶貧隊(duì)的駐村來(lái)摸底排查，那也不敢揭老底，告御狀??！萬(wàn)一出事了，捅婁子了，該誰(shuí)負(fù)責(zé)？再說(shuō)了，這張隊(duì)長(zhǎng)一行人，到底怎么樣，他們還不知道呢！