????“牛是一種性情溫和、柔順?lè)牡膭?dòng)物，且有忍辱負(fù)重、堅(jiān)韌不撥的特點(diǎn)?！?br/>
????華老師說(shuō)了一句之后，開始借用書籍和典故來(lái)說(shuō)明：“《易經(jīng)》里有‘天行健，君子以自強(qiáng)不息’和‘地勢(shì)坤，君子以厚德載物’的語(yǔ)句，這是乾、坤兩卦所體現(xiàn)的精神，也是我們中華民族的精神。漢代人以馬來(lái)比喻乾卦，以牛來(lái)比喻坤卦，他們以馬和牛的品格來(lái)表達(dá)乾健、坤順的特點(diǎn)。馬所代表的乾卦所生發(fā)的‘天行健，君子以自強(qiáng)不息’的精神，合乎孜孜不倦地入世進(jìn)取的儒家的特點(diǎn)；而牛所代表的坤卦所生發(fā)的‘地勢(shì)坤，君子以厚德載物’的精神，則合乎道家創(chuàng)始人老子的思想主旨。所以后世附會(huì)者編造老子乘牛的神話，應(yīng)該說(shuō)是用心良苦，有其深意的?！?br/>
????聽到這里，秦遠(yuǎn)方才明白自己的淺薄。
????原來(lái)劉天不僅是在問(wèn)為什么，而且還包含了向古人的質(zhì)疑。這么認(rèn)真的研究態(tài)度，實(shí)在讓秦遠(yuǎn)方汗顏。
????既然說(shuō)到這里，華老師也懶得逐一回答，進(jìn)一步詳細(xì)問(wèn)題的各種關(guān)鍵：“估計(jì)你等下來(lái)會(huì)問(wèn)我為什么不是騎黃牛、黑牛、白?；蚱渌裁搭伾呐?？我在這里就順便解讀下去?！?br/>
????大家都寧神靜氣，仔細(xì)聽講。
????這方面的知識(shí)可不是課堂里能得到的，絕對(duì)是經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的結(jié)晶。
????華老稍微潤(rùn)了一下喉嚨后就繼續(xù)說(shuō)道：“在太陽(yáng)系中，繞日公轉(zhuǎn)的較大的行星，除地球外，尚有水星、金星、火星、木星、土星。古人將五星分別看作是五行的精靈或五帝之子。五帝即青學(xué)、白帝、赤帝、黑帝、黃帝。其中，木星（亦稱歲星）是東方青帝的使者。青，主春，木德，代表了東方。老子自周入秦，向西而行，來(lái)自東方，后世人稱東方圣人，用青色正可取其象征東方之意。這樣一來(lái)，青牛象征著一位來(lái)自東方文明地區(qū)的文化使者，帶著他的崇尚陰柔之德的智慧，隱向尚未開化的西方，這與后世的另一種附會(huì)老子化胡說(shuō)倒很是是益彰?！?br/>
????大家聽得紛紛鼓掌，為華老師的精彩解釋而嘆息不已。
????其中最是熱烈的莫過(guò)于劉天這個(gè)詢問(wèn)者。現(xiàn)在他總算明白牛在中國(guó)古文化里的重要地位，還有青色所象征的古意。
????不過(guò)收獲最大的不是他，而是秦遠(yuǎn)方。見(jiàn)識(shí)到華老師可怕的知識(shí)底蘊(yùn)之后，秦遠(yuǎn)方除了嘆服還是嘆服，而同時(shí)他也對(duì)被華老師精心收藏的書籍更加看重，決心讀透，吃透。
????緊接著數(shù)位前輩為大家展示了最新的收藏，其中還有一位展示了一只價(jià)值據(jù)說(shuō)超過(guò)五百萬(wàn)的精美瓷器，讓秦遠(yuǎn)方和聽得驚嘆不已。
????至于大熊，早就被眼前的一切驚得麻木，只懂得目瞪口呆看著眼前，腦袋怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不過(guò)去。
????大約一個(gè)小時(shí)后，大家方才結(jié)束了交流。
????交流會(huì)到此暫告一段落。
????沒(méi)去休息的劉天悄悄來(lái)到秦遠(yuǎn)方的身邊，小聲問(wèn)道：“遠(yuǎn)方，這尊老子騎牛木雕是你的，還是扔屬于那位彭師傅的？”
????秦遠(yuǎn)方剛才也就彭國(guó)強(qiáng)的父親做了初步的介紹，所以大家都知道彭師傅這么一號(hào)存在。
????“是彭師傅的。”
????秦遠(yuǎn)方回了一句后就反問(wèn)道：“我本想收購(gòu)過(guò)來(lái)的，但彭叔說(shuō)這是他畢生最得意的杰作，所以不會(huì)輕易出售。難道劉總也有意思收購(gòu)。”
????“可惜了！”
????劉天點(diǎn)了點(diǎn)頭，惋惜道：“我的確是想收購(gòu)，不過(guò)連你這樣的熟人都拒絕，更不說(shuō)我了。不過(guò)我倒是想跟彭師傅合作一下，由我提供極品雕刻材料，彭師傅為我主刀?！?br/>