坐在田壟上，王巨揉著手掌。
朱清讓他帶來(lái)的仆役割莊稼，便由著朱清。
幾天勞動(dòng)下來(lái)，王巨累得不行。
趙四娘子道：“小郎，不就是一點(diǎn)豆粟。”
來(lái)的時(shí)候看到朱俊吃苦的樣子，她有些憤憤然，不過(guò)她畏懼朱俊，朱俊讓大家不能輕視王巨，她就不敢輕視。
忍回去的話就有些不大中聽(tīng)了，這點(diǎn)莊稼能值多少錢(qián)哪，兩三貫錢(qián)罷了，還不夠她哥哥一頓揮霍的。但不敢說(shuō)出口。
“四娘子，我聽(tīng)說(shuō)官家連湯都舍不得吃，他是天子，富有四海，為何？”
“皇上舍不得喝湯？”趙四娘子扭頭看著朱清。
“似乎是啊，聽(tīng)說(shuō)不想勞動(dòng)宮中內(nèi)侍……”朱清茫然道。
“就算是不想勞動(dòng)宮中的內(nèi)侍，但小子又聽(tīng)說(shuō)一件事，自太祖起，到太宗，到當(dāng)今官家，平時(shí)穿著多是普通的麻衣，甚至就這種麻衣都破舊不堪，就是真宗陛下除了封禪有所浪費(fèi)外，生活也不算太奢侈，為何？”
價(jià)值觀不同！
正是這幾個(gè)皇帝帶了一個(gè)好頭，宋朝才延綿了近百年的良好內(nèi)治。還有許多窮苦人家，這是無(wú)奈，相信文景之治時(shí)也會(huì)有。生產(chǎn)力太落后了。
拋卻武功不提，僅提內(nèi)治，北宋這百年漫長(zhǎng)的內(nèi)治可以說(shuō)是一個(gè)奇跡。
隨著這個(gè)史上最“仁”的官家去世，宋朝內(nèi)治也每況愈下了，也許邊荒地區(qū)百姓生活依然很苦，但未來(lái)會(huì)更苦！
莊稼的收獲，不在于糧食價(jià)值多少，手中沒(méi)有了糧食，村民便會(huì)救助，世界上最難償還的不是欠賬，而是人情。所以眼下王巨依然在計(jì)算著莊稼的收成，未來(lái)能養(yǎng)多少頭羊……
趙四娘子哪里能懂得這些呢？
幾個(gè)仆役幫忙，十來(lái)畝豆子與高梁全部收割完畢，甚至他們還用竹耙將曬好的黃豆打下來(lái)，搬到王巨家里。只有高梁還沒(méi)有曬干，繼續(xù)放在田中。
這倒不是為了賞識(shí)王巨，而且擔(dān)心自家二少爺吃很多苦。
“你太狠心了，”趙四娘子責(zé)備道。
“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，為什么要求學(xué)，雖然真宗陛下說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，雖然都知道一朝金榜題名時(shí)，天下聞名，富貴隨之而來(lái)?？捎卸嗌僮x書(shū)人能夠金榜題名？為什么讀書(shū)，其根本還是學(xué)而致用，學(xué)了就要用上，這才是讀書(shū)的真正目標(biāo)。然而天下有多少讀書(shū)人變成了只會(huì)讀死書(shū)的呆子？”
“小郎中的啊。”朱清嘆道。
自家二少爺可不就讀成了書(shū)呆子？
居然賞一錠金子給乞丐，差一點(diǎn)將大員外活活氣死。
“聞之不見(jiàn)，必謬，聞之不若見(jiàn)之！因此博覽群書(shū)后必要進(jìn)入求知的第二步，出門(mén)四處觀察。所以夫子曾周游列國(guó)，孟子讀書(shū)多年后也周游各國(guó)家，這才是游學(xué)的來(lái)歷。有人說(shuō)老蘇少年浪蕩，不顧家小，打著游學(xué)的旗號(hào)四處游山玩水，然而若無(wú)那段經(jīng)歷，他能寫(xiě)出那些雄奇的佳文？司馬遷若不是周游天下，又如何寫(xiě)出《史記》？李白若非遍游五湖四海，又如何寫(xiě)那樣的詩(shī)篇？”
“那叫游學(xué)?！?br/> “趙四娘子，你還沒(méi)有聽(tīng)明白，游學(xué)的目的不是游，而是游而學(xué)之。因此游學(xué)不僅是與學(xué)子互相交流，拜訪名家，更非是游山玩水，而是對(duì)各個(gè)階層百姓的觀察，增加對(duì)社會(huì)與學(xué)問(wèn)的認(rèn)識(shí)。你們是富家子弟，我們是生活在最貧困的底層百姓。因此朱二郎呆在我家里生活一段時(shí)間，不僅讓他知道何為甘苦，更是對(duì)另外一個(gè)階層的觀察，這才是最高境界的游學(xué)，我想這才是朱員外讓朱二郎留在王家寨的用意?！?br/> 趙四娘子哪里能辨過(guò)王巨？
古代教育太呆板了。
“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，說(shuō)得太好哪?！敝扃鶕u著紙扇說(shuō)道。
王巨隱約察覺(jué)得朱琦有哪里不對(duì)勁，這幾天自覺(jué)離朱琦遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。于是說(shuō)道：“這樣吧，隔段時(shí)間，我將家中的事安排好了，要進(jìn)城買(mǎi)一些過(guò)冬生活用品，要么我繞一點(diǎn)路去延州，到時(shí)候與朱二郎一道回去，你們認(rèn)為朱二郎值不值得留在王家寨，到時(shí)候可以細(xì)細(xì)商議。冬天來(lái)了，寨子會(huì)閑下來(lái)，然而那時(shí)寨子更苦……”
其實(shí)朱俊留在王家，對(duì)于兩家人來(lái)說(shuō)都是共贏的舉措。
若是他能呆上一年半載，相信或多或少能改掉一些書(shū)呆子氣，并且王巨一些這時(shí)代所未有的見(jiàn)識(shí)，也會(huì)提高朱俊對(duì)經(jīng)義的進(jìn)一步理解。
這種交流對(duì)王巨也有好處，至少在微言大義上，朱俊仍能做王巨半個(gè)老師，人家畢竟是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，能讓王巨迅速與這時(shí)代的氣息接近。
朱俊呆在王家，朱家時(shí)不時(shí)送來(lái)物資，至少在伙食上一家三兄妹都有所改善。
但冬天來(lái)了，西北很冷的，王家窮得四壁皆空，甚至遮不住風(fēng)雨，這也是無(wú)奈的事，難道指望王巨能在一年內(nèi)治出多少家業(yè)？那豈不是笑話，就是這間棚屋，還是鄉(xiāng)親們與二叔合伙替王巨兄妹蓋的。