驍騎衛(wèi)的表彰很快就結(jié)束了。
　　除了榮譽(yù)上的表彰之外，驍騎衛(wèi)統(tǒng)領(lǐng)羅校尉，還給杜衡頒發(fā)了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
　　一柄符器長(zhǎng)劍，一百兩銀子。
　　拋開(kāi)一百兩銀子不論，這柄符器長(zhǎng)劍真的是好東西。
　　比起書(shū)院配發(fā)的兵刃，這柄符文長(zhǎng)劍是用云紋鋼精煉而成，從材質(zhì)上就強(qiáng)了幾個(gè)檔次，而且在劍刃上銘刻有符文，具有一些特殊效果。
　　杜衡手中這柄符文劍，就具有“鋒銳”和“儲(chǔ)靈”效果。
　　鋒銳不用多說(shuō)，儲(chǔ)靈也是符文武器的基本符文，注入靈力之后，可以讓兵器在攻擊中帶有靈力所具備的力量。
　　比如，姚伍長(zhǎng)的長(zhǎng)刀冒火，就是這個(gè)儲(chǔ)靈符文的效果。
　　在杜衡手里，能使出的花樣就多了。太陽(yáng)、翼火蛇、虎嘯、暗影還有磐石，這些力量都能在符文劍上釋放出來(lái)。
　　值得一提的是，滅掉瘟疫使者之后殘留的靈性凝聚物，也被羅校尉以戰(zhàn)利品的名義，留在了杜衡手里。
　　羅校尉還特別提了一句：“這種瘟疫殘留物，如果在高人手里，或許能研究出祛瘟符之類的東西來(lái)。”
　　這話的意思，杜衡一聽(tīng)就懂。羅校尉這是想借著杜衡的手，把瘟疫殘留物交到老頭子手里，看看能不能研究出祛瘟符來(lái)。
　　一旦能研究出祛瘟符，那就是無(wú)數(shù)人受益了。至少驍騎衛(wèi)下一次遇到瘟疫使者，就不需要用解毒丹硬扛了。
　　表彰獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)束，杜衡一行告辭離去，重新返回莊丘書(shū)院。
　　……………………
　　“見(jiàn)過(guò)院長(zhǎng)！”
　　回到書(shū)院，杜衡一行向院長(zhǎng)姜守正復(fù)命。
　　“回來(lái)了？”
　　姜守正笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。目光落到杜衡身上，姜守正又是一驚，“咦？杜衡，你……你通靈了？”
　　在姜守正眼里，杜衡身上靈光隱現(xiàn)，這分明是剛剛通靈不久，靈性還未完全收斂的特征。
　　“學(xué)生僥幸通靈了?！倍藕庑χ卮?。
　　真的通靈了！了不得??！
　　姜守正暗暗驚嘆，不愧是老頭子選定的傳人，這份天資，簡(jiǎn)直強(qiáng)得離譜。
　　“回稟院長(zhǎng)。杜衡不但已經(jīng)通靈，而且在這次協(xié)助驍騎衛(wèi)除魔之中，表現(xiàn)十分優(yōu)異?！?br/>　　楊教習(xí)走上前來(lái)，朝姜守正躬身一禮，“此戰(zhàn)之中，杜衡多次救得袍澤性命。力挽狂瀾擊殺瘟疫使者。臨陣通靈，救治了下河鎮(zhèn)數(shù)千民眾。被驍騎衛(wèi)羅校尉贊譽(yù)為莊丘英雄。”
　　“竟有此事？”
　　姜守正瞪大了眼睛，呆了一陣才大笑著贊道：“哈哈！好！好！不愧是我莊丘書(shū)院的優(yōu)秀學(xué)子?！?br/>　　交談了片刻，姜守正就把眾人打發(fā)回去了。
　　杜衡留了下來(lái)，朝姜守正問(wèn)道：“院長(zhǎng)，師父什么時(shí)候回來(lái)？”
　　“我哪知道？”
　　姜守正翻了翻眼皮，“師父去追蹤五瘟邪魔去了。五瘟邪魔可不是那么好殺的。短時(shí)間內(nèi)，師父恐怕有得忙了?！?br/>　　“這樣啊！”
　　杜衡滿臉無(wú)奈，“院長(zhǎng)，我已經(jīng)通靈了。但是……通靈之后該如何修行，師父還沒(méi)來(lái)得及教??！”
　　肯定沒(méi)來(lái)得及教??！誰(shuí)能想到，你這個(gè)家伙一轉(zhuǎn)眼就通靈了呢？
　　姜守正撇了撇嘴，“師父沒(méi)教，自然是我來(lái)教了。”
　　“請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)指點(diǎn)！”
　　杜衡連忙朝姜守正躬身施禮。