“下面該輪到我出題了吧！”隨著諸葛恪沒有繼續(xù)發(fā)問，簡(jiǎn)杰也是露出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的八顆牙齒的微笑。
　　天予不取，反受其咎。和著今天簡(jiǎn)杰的黃歷上寫著宜裝逼，所以站出來繼續(xù)裝逼。
　　“請(qǐng)指教！”
　　隨著簡(jiǎn)杰答出自己這么一個(gè)棘手的問題來，諸葛恪的氣焰低了不少，本來想用張溫的問題來讓自己立于不敗之地，但現(xiàn)在還是只能靠自己。
　　而在座的諸多江東士人，也是屏息靜待著簡(jiǎn)杰的題目，畢竟他剛才的表現(xiàn)已經(jīng)超出了現(xiàn)場(chǎng)許多飽學(xué)宿儒的預(yù)料，絕對(duì)不是一個(gè)一般人。萬一這個(gè)家伙要是出一個(gè)題目，這些江東精英們答不出來可就丟人了。
　　于是在眾人的眾目睽睽之下，簡(jiǎn)杰卻是來到了陸績(jī)坐著的桌子，把他桌子前的一盤水果拿了起來，把其中的橘子挑出來留給陸績(jī)，在若有若無的輕聲低笑中，回到了諸葛村夫那邊。
　　這個(gè)動(dòng)作把陸績(jī)氣得要死，但是卻是無可奈何，只能眼睜睜看著簡(jiǎn)杰把果盤中的蘋果挑了出來，加上諸葛村夫桌子上的水果，在諸葛村夫的桌子上面擺了一個(gè)三層的三角垛。
　　“這些蘋果疊在一起構(gòu)成了一個(gè)三角垛的造型，我可以在這些蘋果下面繼續(xù)搭建地基，第一層有一個(gè)，第二層有三個(gè)，第三層有六個(gè)，如果繼續(xù)擺下去，第四層有十個(gè)，一直擺到第一百層，一共有多少個(gè)蘋果？”這便是簡(jiǎn)杰給諸葛恪，還有江東精英挖的一個(gè)大坑。
　　就在得知自己要和諸葛恪進(jìn)行一場(chǎng)比試的時(shí)候，簡(jiǎn)杰也是仔細(xì)思索了一下自己的長(zhǎng)處和短處。
　　這個(gè)年代的主流學(xué)問，經(jīng)學(xué)什么的，自己底子弄不好還不如諸葛恪好，再加上江東的諸多經(jīng)學(xué)大師，到時(shí)候來個(gè)班門弄斧就搞笑了，所以經(jīng)學(xué)什么的便直接被簡(jiǎn)杰給pass了。
　　簡(jiǎn)杰比這個(gè)時(shí)代人強(qiáng)的地方便是后世兩千年時(shí)間，中外無雙精英人物，通過不斷踩著巨人的肩膀研究出來的科學(xué)素養(yǎng)。
　　只可惜簡(jiǎn)杰腦子里面的諸多科學(xué)知識(shí)，對(duì)這個(gè)時(shí)代的大部分人來說終究還是有些太過深?yuàn)W，或者在這種場(chǎng)合之下不適合裝逼。不過也有例外，那就是數(shù)學(xué)知識(shí)。
　　雖然中國(guó)在兩千年后曾經(jīng)有過一段時(shí)期的愚昧?xí)r期，完全放棄了對(duì)自然科學(xué)的追求。但這個(gè)時(shí)代的中國(guó)人，雖然沒有自然科學(xué)概念的認(rèn)識(shí)，但是對(duì)自然科學(xué)的皇冠，也就是數(shù)學(xué)這門學(xué)科還是非常重視的，一度領(lǐng)先全世界。
　　作為儒家君子六藝中的一項(xiàng)，這個(gè)年代的士人都是要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的，《九章算術(shù)》經(jīng)過大漢丞相北平侯張蒼的編纂，成為士人學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)學(xué)科。
　　而數(shù)學(xué)學(xué)得最好的人往往也是天下公認(rèn)的學(xué)術(shù)大拿。像是劉耷的師公馬融，師叔鄭玄，還有多才多藝的蔡邕，這三位大漢的頂級(jí)經(jīng)學(xué)家，同時(shí)也是三位數(shù)學(xué)大家。
　　在這個(gè)年代，有些像近代的歐洲，數(shù)學(xué)學(xué)的好，也是有機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)。劉耷的師公馬融，因?yàn)槟昙o(jì)偏大，精力不濟(jì)，學(xué)生又太多，只傳授幾個(gè)弟子，然后再由這幾個(gè)親傳弟子交給其他學(xué)生，結(jié)果鄭玄拜在馬融門下學(xué)了三年都沒能見到馬融的面。