“太......太完美了！”
　　花琦千雪此時(shí)最為激動(dòng)。
　　不斷的鼓著掌，掌心處都已經(jīng)泛紅，卻仍舊沒(méi)有停止。
　　“太精彩了！我簡(jiǎn)直......我超喜歡的！”
　　良久，觀(guān)眾們的掌聲終于停了下來(lái)。
　　“這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)音樂(lè)?。　?br/>　　“以舞蹈，舞臺(tái)劇的方式，去演繹一首歌，這樣給予人信息碎片會(huì)更多，也讓這首歌的記憶點(diǎn)加深，在追求音樂(lè)表達(dá)上，李文音無(wú)疑已經(jīng)走在了前面。”
　　王景德開(kāi)口問(wèn)道。
　　“能說(shuō)說(shuō)你這首歌的創(chuàng)作想法嗎？”
　　李文音點(diǎn)了點(diǎn)頭，將目光投向了仍舊激動(dòng)不已的花琦千雪。
　　“我們組的題目，是花琦千雪老師提出的對(duì)立與矛盾。
　　在我的理解里看來(lái)，花琦千雪老師想看到的，一來(lái)是能否針對(duì)各自的優(yōu)點(diǎn)去進(jìn)行合作，二來(lái)就是能否徹底突破自己，在短時(shí)間樹(shù)立兩個(gè)截然不同形象的作品?！?br/>　　“而我這次的創(chuàng)作，在結(jié)合了我個(gè)人能力與王巖選手所擅長(zhǎng)的搖滾，于是便有了《陽(yáng)光宅男》這種積極向上，充滿(mǎn)正能量的輕搖滾，而考試的題目需要對(duì)立，所以我選擇了《殺手》這首風(fēng)格黑暗的歌曲。
　　同樣是對(duì)愛(ài)情，對(duì)縈懷的女子的向往，但是一個(gè)選擇積極改變自己，一個(gè)卻心理扭曲，充滿(mǎn)了病態(tài)的占有欲，我覺(jué)得，這也可以反射出這個(gè)社會(huì)上的兩種人。
　　一種是為了心愛(ài)的人愿意變得更好，一種，就是所謂的得不到你就毀了你的這種畸形愛(ài)戀?！?br/>　　聽(tīng)完李文音的回答，王景德臉上大寫(xiě)的滿(mǎn)意。
　　花琦千雪滿(mǎn)臉贊許的看著李文音。
　　“果然是天才少年！”
　　贊嘆一聲，花琦千雪說(shuō)道。
　　“我突然非常想找你邀歌！”
　　一語(yǔ)既出，四座皆驚！！
　　這是誰(shuí)？
　　眼前這個(gè)靚麗的女人，可是火遍了整個(gè)亞洲的天后！
　　甚至是入圍了“最具有影響力的歌手”top50的存在！
　　李文音如果真的能寫(xiě)出被天后認(rèn)可的歌，前途簡(jiǎn)直是平步青云??！
　　“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題！我盡力！謝謝花琦老師的青睞！”
　　李文音有些受寵若驚。
　　幸福來(lái)的有點(diǎn)突然。
　　“那就這么說(shuō)定了！”
　　花琦千雪興奮的一拍桌子。
　　“我會(huì)去聯(lián)系你的經(jīng)紀(jì)人的！”
　　杜英呵呵笑著。
　　“邀歌的事情可以先放一放，先聽(tīng)聽(tīng)其他兩位的意見(jiàn)！”
　　章文友聞言，搖了搖頭，輕輕一笑。
　　“我沒(méi)有什么意見(jiàn)！我覺(jué)得，李文音已經(jīng)是一個(gè)很成熟的音樂(lè)人了！他的歌里我只看到了天馬行空，每一次聽(tīng)到李文音的新歌，我總會(huì)感嘆，原來(lái)歌曲還能這么寫(xiě)！”
　　“千雪小姐的想法讓我也有些意動(dòng)，文音啊，我能不能也找你邀首歌？”
　　李文音更加驚喜了。
　　在國(guó)內(nèi)的影響力，章文友可是要比花琦千雪還要更勝一籌。
　　“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題！這是我的榮幸！”
　　說(shuō)到這里，其余的評(píng)委都將眼神投向了陳國(guó)濤教授。
　　陳國(guó)濤教授感覺(jué)到了大家的目光，輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
　　“其實(shí)我想的，和你們還不太一樣。”
　　陳國(guó)濤教授笑著說(shuō)道。
　　“李文音選手出身古典，其實(shí)我更想看到偏向古典的創(chuàng)作，畢竟，從他的作品里，可以看出濃重的古典基礎(chǔ)，但是李文音其他風(fēng)格的元素，也駕馭的很好！
　　所以，我希望李文音選手，可以在后面的比賽里，給我們帶來(lái)更多的驚喜！”