第035章父慈子孝妻賢
黃媽讀成績(jī)之前，他還洋洋得意，覺得老黃所說(shuō)有進(jìn)步的是他，沒(méi)考好的是任櫟，現(xiàn)在看看自己的成績(jī)，再看看任櫟的。
高登傻眼了，合著自己白高興一場(chǎng)，黃媽夸得不是我啊，剛才還苦口婆心的安慰任櫟呢，原來(lái)小丑竟然是我自己。
人家說(shuō)，如果你懷疑一件不好的事情有課能發(fā)生，那么這件事就一定會(huì)發(fā)生。高等此刻就有不好的預(yù)感，剛才老黃念分班情況時(shí)，自己可是在9班，而任櫟在8班，林筱筱這個(gè)學(xué)霸也在8班。難道說(shuō)……
很快，他的猜想被證實(shí)了。
終于讀完，黃媽也有點(diǎn)口干舌燥，喝了口水，繼續(xù)說(shuō)：“分班情況就是這樣，不清楚的去公告欄看一下，那邊有把整體分班情況及成績(jī)?cè)斍閺堎N出來(lái)。
第1—7班是理科班，8—13班是文科班，文理各有兩個(gè)重點(diǎn)班，分別是理科1班和文科8班。
當(dāng)然也并不是說(shuō)，所有優(yōu)秀的同學(xué)都去了重點(diǎn)班，其他不在重點(diǎn)班的同學(xué)也不要灰心，高中最重要的階段才剛開始，希望你們以后能夠加倍努力，在最終高考時(shí)刻，拿出最耀眼的成績(jī)。
今天結(jié)束后，你們將進(jìn)入高二繁忙的學(xué)習(xí)課業(yè)中，很大一部分人將離開我所帶的班級(jí)，不管如何，祝大家前程似錦，有一個(gè)美好的未來(lái)！”
眾人聽著黃媽的話，都有些微微的愣神，這就要分開了嗎？知道此刻他們才確切的感受到離別所帶來(lái)的的切膚之痛。
黃媽說(shuō)完，原本輕松的表情，也逐漸暗淡，跟大家相處1年時(shí)間，怎么可能沒(méi)有一點(diǎn)感情呢？這可都是他悉心教導(dǎo)過(guò)的學(xué)生啊。
他就這么靜靜的坐在講臺(tái)上，看著臺(tái)下出神，眼睛里有寫不盡的不舍。
終于有個(gè)感性的同學(xué)小聲抽泣起來(lái)，似乎像連鎖反應(yīng)一樣，抽泣聲開始連成一片，更有些同學(xué)放聲哭泣。
任櫟心里也有點(diǎn)不是滋味，雖然剛回來(lái)這班級(jí)一個(gè)月，很多同學(xué)從剛開始的記憶模糊，再到慢慢認(rèn)識(shí)，人怎么可能是完全沒(méi)有感情的呢，就算是石頭也會(huì)被捂熱啊，他很難說(shuō)把自己置身于超然之外。
臺(tái)上黃媽也明顯被大家情緒感染，紅著眼眶，可能怕同學(xué)們嘲笑，假裝揉眉心，悄悄抹去快要掉下的眼淚。
他最后沒(méi)再說(shuō)更多的話，就默默坐在上面，微笑著看著從青澀，慢慢成熟起來(lái)的小家伙們。
班長(zhǎng)首先上前，對(duì)著黃媽深深鞠了一躬，接著就有其他同學(xué)效仿，紛紛上前鞠躬致謝，黃媽總是滿帶微笑，誠(chéng)摯的回應(yīng)著大家?；蚴桥呐募绨?，或是點(diǎn)點(diǎn)頭勉勵(lì)幾句。
任櫟擠在人群里，也上前鞠了一躬，對(duì)于這位大家長(zhǎng)，任櫟所了解的更多，飽含的感激也最澄澈。就是這樣一位把所有精力都全部奉獻(xiàn)給學(xué)生的中年人，卻因?yàn)樽约簣?zhí)拗的性格在學(xué)校里不受重視，被排擠到邊緣位置，一直混的不溫不火。
任櫟零零碎碎聽過(guò)黃媽的事，他在學(xué)校雖然工資不高，但也做的甘之若飴，只是后來(lái)師母重病，黃媽那點(diǎn)微薄的薪資不足以支付高昂的醫(yī)藥費(fèi)，痛定思痛下去校外培訓(xùn)班兼職，眼見著好了一點(diǎn)，卻又被人舉報(bào)到教育局，最終丟了工作，那培訓(xùn)班也怕惹麻煩不再讓他任職。
任櫟對(duì)這位恩師還是很惦念，但因?yàn)樽约夯斓牟缓?，一直沒(méi)臉回去見他，也就在黃媽為難之際，任櫟也正經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)失敗之苦，幫不上忙，他一直對(duì)此耿耿于懷，好在其他受過(guò)他恩惠的同學(xué)都有接濟(jì)他，才不至于生活沒(méi)有著落。
任櫟覺得，不該是這樣，好人就應(yīng)該有好的結(jié)果，而不是如劉閻王那種，喜歡鉆營(yíng)的蠅營(yíng)狗茍之輩無(wú)限風(fēng)光。
他現(xiàn)在還太稚嫩了，很多事情沒(méi)辦法改變，他需要成長(zhǎng)。有能力了就一定要幫幫他吧，自己重生過(guò)來(lái)總要做點(diǎn)有意義的事啊。
這一刻，他的心態(tài)在慢慢發(fā)生改變。
一日為師終身為父，對(duì)于黃媽的關(guān)心和教導(dǎo)，任櫟都記在心里，從不敢忘，這并非出于華夏尊師重道的傳統(tǒng)驅(qū)使，而是發(fā)自內(nèi)心的。這一低頭的施禮多過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。