考試之后的對(duì)答案估分，真的是一件非常痛苦的事情。
　　心里承受能力差一點(diǎn)的，恐怕是要把自己臉蛋拍腫的。
　　至少，跟吳曉蘭一起對(duì)題的余樂(lè)樂(lè)就快把臉拍腫了。
　　“哎呀，對(duì)呀，我怎么選了c，明明是b?。　?br/>　　伴隨著余樂(lè)樂(lè)的嘮叨和感嘆，吳曉蘭和倪月她們一起，拼著僅剩的記憶力，把答案對(duì)了出來(lái)。
　　結(jié)果沒(méi)有特別好，但是也不算很壞。
　　按照這個(gè)預(yù)計(jì)，上一所還不錯(cuò)的學(xué)校，應(yīng)該是沒(méi)什么問(wèn)題的。
　　那么，該選什么學(xué)校呢？
　　對(duì)著老師發(fā)的厚厚的兩大本學(xué)校名錄，吳曉蘭簡(jiǎn)直傻了眼。
　　不過(guò)，和其他人一樣，吳曉蘭在自己填什么志愿這方面，并沒(méi)有什么絕對(duì)的發(fā)言權(quán)。
　　因?yàn)榘謰屢呀?jīng)通過(guò)無(wú)數(shù)七大姑八大姨紛繁復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)和左一通右一通的電話，全部打聽(tīng)好了，這個(gè)分?jǐn)?shù)大概能報(bào)哪所學(xué)校哪個(gè)專業(yè)。
　　吳曉蘭只是到學(xué)校去填一下而已。
　　不過(guò)這樣也很好，省的自己煩惱了。
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　　直到學(xué)校填志愿的這一天，吳曉蘭又見(jiàn)到了多日不見(jiàn)的同學(xué)們。
　　每個(gè)人臉上都有一種如釋重負(fù)的釋然，雖然有一些人臉上，還有微微的失落。
　　志愿表交上去之前，于濤走過(guò)來(lái)細(xì)細(xì)的看過(guò)了吳曉蘭的志愿表，然后坐回座位，開(kāi)始填寫(xiě)自己的表。
　　吳曉蘭有些擔(dān)心，時(shí)不時(shí)的回頭去望，卻看見(jiàn)于濤給她的眼神。
　　讓人安心的眼神。
　　美好的大學(xué)生活仿佛就展現(xiàn)在兩人面前，吳曉蘭心里有些飄飄然，然后就這樣飄到老師跟前，把表格交了上去。
　　走到門外，跟父母一起準(zhǔn)備回家，才走了幾步，班主任卻追出來(lái)叫住了她們。
　　“額，要不爸爸或媽媽來(lái)一下辦公室，志愿表少填了一項(xiàng)?！崩蠋熞贿呎f(shuō)，一邊不停的翻動(dòng)手里的材料，一副很忙的樣子。
　　曉蘭爸爸趕緊跟著班主任到了辦公室。
　　“怎么了？吳曉蘭的志愿填的有問(wèn)題嗎？”曉蘭爸爸關(guān)切的問(wèn)。
　　“沒(méi)什么，我就是確認(rèn)一下，這個(gè)提前錄取這一欄不填了嗎？”
　　“哦，這個(gè)，我們估計(jì)曉蘭的成績(jī)應(yīng)該到不了這分?jǐn)?shù)線，所以沒(méi)填?！?br/>　　“也可以填上啊，也是給自己多一個(gè)機(jī)會(huì)??！”老師經(jīng)驗(yàn)老道，認(rèn)為寧可白做，不可錯(cuò)過(guò)。
　　“嗯，也好，那就填上吧。”曉蘭爸爸幫曉蘭的表格上填上了一筆。這一筆，從此改變了兩個(gè)人的人生軌跡。
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　　對(duì)于考完試的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，瘋狂的盛夏，就此開(kāi)始。
　　是狂歡的開(kāi)始，也是離別的開(kāi)始。
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　　這一天中午，吳曉蘭趕到飯店的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，組的這個(gè)飯局相當(dāng)?shù)膹?fù)雜，滿桌子人既有原來(lái)二班的，也有后來(lái)三班的。
　　不知道這是誰(shuí)，按照怎么個(gè)規(guī)律組的局。
　　但是這些都不重要，大家都想放松的愉快的玩耍，才最重要。
　　二十幾個(gè)人的大桌子，吳曉蘭和倪月湊在一起邊吃便瞎聊，旁邊的點(diǎn)唱機(jī)里不停傳出某個(gè)同學(xué)跑調(diào)的歌聲。
　　飯都吃到了一半，于濤才趕了過(guò)來(lái)，坐在了吳曉蘭對(duì)面。
　　沒(méi)多久之后，飯店送來(lái)了一個(gè)大蛋糕。
　　吳曉蘭這才搞清楚今天的飯局不是散伙宴，而是柳革非的生日宴。
　　一行人嘻嘻哈哈的關(guān)了燈，點(diǎn)上蠟燭，唱起了生日歌。