江羽所在書院為光華書院,而他的整個大一上課時間都會在這里度過,雖然還沒有正式上課,但作為學生被要求提前熟悉書院環(huán)境。
而這也是江羽上的第一堂大學公開課,江羽走到門口就已經(jīng)聽到講課的聲音,里面學生很多江羽目測至少有四個班的學生,不過畢竟大一是通識教育,更何況這又是公開課。
讓江羽覺得有些無奈的是,這前兩排人少的可憐,這越是后排越是人多,此時竟然沒有一處空位除了一二排,不過已經(jīng)進了班里江羽又不可能再走出去,所以厚著臉皮眼觀鼻鼻觀心的坐在了第二排靠墻的位置。
江羽在位置上坐好后,這才注意到黑板上寫著的公開課課題“隨便談?wù)劇泵趾茈S意,而中年老師講課也很隨意,從天南海北講到大學生活,讓才入大學的小白學生們萌生一種向往之情。
江羽覺得這男人很會講能夠抓住學生的心理,此時不禁打量起這個男老師,江羽之前沒有仔細看,這一看立馬覺得有問題,這男老師身上有股若有若無的虛弱感,雖然表面上精神奕奕。
“校園生活怎樣才能讓美好呢!首先我們要抓住美好,讓自身更美好,然后為別人帶來美好,最終達到共美。”
中年老師的話讓一眾學生哄堂大笑,甚至有個女同學大膽站起來道:“老師,那之后呢!去參加選美大賽嗎?”
男人將雙手壓在講桌上,然后看向女生道:“這難道不是選美大賽嗎?你出去應(yīng)聘倘若沒有足夠多的優(yōu)勢別人怎么可能選擇你?生活中倘若自身都不夠美好,又怎么能幫助自己想幫助的人,又怎么讓自己家人感到幸福?”
“當你們踏入這所學校,你們就應(yīng)該明白,以前的榮耀將會歸零,這一刻開始你需要用自己的雙手去創(chuàng)造美好的未來,而不是最后的怨天尤人,悔不當初。”
“你還年輕也許不明白美好多么珍貴,當有一天失去時你會發(fā)現(xiàn)自己的嘻嘻哈哈是多么愚昧?!敝心昀蠋熣f著神色中似乎透露著絲絲傷感。
那個膽大的女生此時被說的臉色通紅,低頭默默坐了下去,中年老師這才覺得自己有些過了,于是輕咳一聲道:“對不起,老師的言語有些過激,不過千萬不要因為老師的幾句話,讓你們的心里產(chǎn)生恐懼,你們還年輕未來是屬于你們的?!?br/> ……
一堂課四十五分鐘,有些人聽的直打瞌睡,有些人眼神明亮對未來充滿了希望,而江羽則是想要探究這中年老師壽元流逝的原因,這倒不是江羽好事,只是既然遇到了江羽肯定不會放任不管。
跟在中年老師后面,不一會兒就來到了停車場,中年老師似乎感受到江羽的存在,不禁扭頭望了過來,江羽并沒有躲藏,而是大大方方的走了過去。
“這位同學是有什么事嗎?”
江羽很是禮貌的笑了笑道:“我是方才聽你講課的學生?!?br/> “嗯,我知道上課遲到的那個?!?br/> 對于這點江羽尷尬的摸了摸鼻子,一笑而略道:“老師可是碰到了什么不可思議的事?”
中年老師心里一驚,不過表面卻從容的笑了笑道:“同學難道會看相?”
“額,不是,只是覺得老師你看起來炯炯有神,但隱隱有種生命流逝的感覺?!?br/> “噢!哈哈,同學你看錯了吧?老師我生龍活虎的怎么可能有那種問題?!?br/> 男老師說著還對著空氣打了幾拳,讓人覺得他的確精神滿滿,陽光向上。
這下江羽有些疑惑了,倘若正常人如果遇到了靈異之事,一定會表露出異樣情緒,但這男老師卻一副什么也不清楚的樣子,這讓江羽覺得是不是自己真的看錯了,可江羽的玄天功對生機之力最是敏銳,這老師身上流失過生機絕不會假。
“好了同學,要是沒有別的事,老師就先走了?!?br/> 見男老師要上車離去,江羽從口袋里摸了一枚銅符道:“老師請等一下,這枚銅符具有震懾邪祟之功效,還請戴在身上防身?!?br/> 中年男老師看著赤紅之紋絡(luò)咒印的銅符,不禁愣了愣雖然他只是普通人,但他能看出來,這銅符絕不一般。
“謝謝!不過老師不需要這個,我叫時磊很多學生都喊我磊哥,你也可以跟著叫,不過現(xiàn)在我還有些事,咱們下次在聊。”
沒給江羽說話的機會,時磊一個油門車就開出了停車場,江羽有些無語的看著離去的車影,心里卻在想這事要怎樣去解決才好。
作為修煉者江羽不可能放任一個普通人被邪異東西吸干壽元喪生,但問題是現(xiàn)在別人不配合,江羽嘆了口氣無奈的搖了搖頭,背著手走在了回去的校路上。