心理學(xué)有個(gè)奇怪的現(xiàn)象，就是你投之以桃，報(bào)之以桃，你投之以李，報(bào)之以李，你凝視深淵，深淵同樣回望你。
　　
　　王壘相信那個(gè)福無(wú)雙至，禍不單行的定理。在他看來(lái)自己妻子出軌之后，自己一連串的不順，好象整個(gè)世界都在與他較勁，卻沒(méi)有看到正是因?yàn)樽约旱莫M隘與偏見(jiàn)導(dǎo)致了自己目前的這種焦慮狀態(tài)。
　　
　　作為一名正規(guī)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的醫(yī)生，心理學(xué)自然是必修的一門課程。但是學(xué)與用是兩碼事。有些知識(shí)并不是因?yàn)槟隳苁煊洷痴b了就能轉(zhuǎn)化成知識(shí)產(chǎn)物，有些人的讀書也是那樣，屬于死讀書的那種。上醫(yī)學(xué)院的時(shí)候王壘絕對(duì)是屬于那種勤奮好學(xué)的學(xué)生，每門功課在九十分以上。這也是當(dāng)初心高氣傲的瑪莉心甘情愿地嫁給他的原因。但生活不是死讀書，它更需要用心去經(jīng)營(yíng)，在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中那些書本知識(shí)有時(shí)候反而會(huì)成為兩個(gè)人爭(zhēng)吵的導(dǎo)火索。王壘和瑪莉之間從爭(zhēng)吵到冷戰(zhàn)再到瑪莉選擇出國(guó)深造與王壘的教條多多少少能扯上一些關(guān)系。
　　
　　這個(gè)問(wèn)題根源在瑪莉在國(guó)外圖書館接觸到一些關(guān)于性格的分析學(xué)說(shuō)后就意識(shí)到了。而王壘卻始終沒(méi)有意識(shí)到。直到有一天，何菁給他帶來(lái)了幾本關(guān)于心理學(xué)問(wèn)題方面的書。他才知道原來(lái)心理學(xué)已經(jīng)發(fā)展到如此細(xì)微的地步。什么《九型人格》《墨菲定理》《讀心術(shù)》《微表情心理學(xué)》，他看得津津有味。
　　
　　他開(kāi)始拿書本中的知識(shí)去分析自己身邊的人，包括自己。
　　
　　何菁，典型的2號(hào)人格。就從她送給自己這幾本書，王壘就對(duì)她烙上了助人為樂(lè)的好印象。2號(hào)人格的主要特征何菁基本上都有，外向、熱情、友善、有愛(ài)心、感受力強(qiáng)、好人緣。當(dāng)然富于愛(ài)心、善于傾聽(tīng)他人心聲、成就他人是這類性格人的優(yōu)點(diǎn)，但極強(qiáng)的控制欲和忽略家庭生活也是這類人性格上的共有缺點(diǎn)。何菁自從接手實(shí)驗(yàn)組課題以來(lái)，一直把自己處在除了陸文之后便是自己的*地位，對(duì)醫(yī)療支援隊(duì)的大大小小的事都上心，被醫(yī)療隊(duì)的同事背后議論她是陸文背后出謀劃策的女人。當(dāng)然，何菁的人品自然是沒(méi)話說(shuō)的，但由于她離婚后一直未嫁也沒(méi)有男朋友，這個(gè)特殊的社會(huì)身份給了一些好事佬茶余飯后添油加醋的談資。
　　
　　再說(shuō)陸文，王壘認(rèn)為他應(yīng)該屬于8號(hào)人格。8號(hào)性格在九型人格里被明確地定性為領(lǐng)導(dǎo)型人格。無(wú)疑，陸文的寬懷大度、實(shí)干冒險(xiǎn)精神是眾所周知的。這類人格的人注重宏觀思維，喜歡獨(dú)立思考和決策，直率坦誠(chéng)、重情重義，這些優(yōu)點(diǎn)似乎都能在陸文身上體現(xiàn)。但是書中說(shuō)到的行事沖動(dòng)、狂妄自大、喜歡報(bào)復(fù)等缺點(diǎn)，王壘認(rèn)為不象。到a城援助兩月以來(lái)，王壘看到的始終是一個(gè)慈眉善目的領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)者，實(shí)在要說(shuō)他的缺點(diǎn)，那就是凡事都替人考慮，什么好處都讓著，多多少少有點(diǎn)和事佬的影子。這么看來(lái)，陸主任又象屬于9號(hào)人格了。
　　
　　王壘是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，對(duì)這本《九型人格》越發(fā)有了興趣。晚上一躺到床上，就捧起這本書來(lái)看。他逐一對(duì)照身邊的每個(gè)人。就象在給自己制定一份考卷，自問(wèn)自答，這讓他感覺(jué)十分有趣。