尹航不是很能理解，為什么他們能有這么大的積極性。
就為了一頓飯？
總不能是為了追求唐玖吧，這也不現(xiàn)實啊。
第一個說自己沒保險的男生，用雙手緊緊抓著這柄單手劍的劍柄，毫無架勢可言的站在了蘇琪的面前，即使如此他依舊打算留一手，并沒有直接使用靈符。
而在他打算向前試探一下時，蘇琪并沒有使用任何所謂的劍法或者虛招，只是向前踏出半步，兩柄細(xì)長的劍身擊在一起后，便就直接把男生手里劍挑飛了出去。
“五公里！”
隨后蘇琪徑直的向說自己保險過期了的男生走了過去，而且解決的更簡單，只是一個側(cè)身，用劍尖向?qū)Ψ降氖滞蟠倘?，他就直接被嚇得松開了手，還向后小跳了一步。
蘇琪見對方這副嬌弱的模樣，怒斥道：“你也跑去！”
十秒鐘不到，便有兩個學(xué)生灰溜溜的下場了。
第三個人吸取了前兩位沒保險人士的經(jīng)驗，在面對蘇琪擺開架勢，拖延了三秒后，扭頭就開跑，然后給用靈符給青雨細(xì)劍附魔。
然而在他手中的細(xì)劍，才剛剛蕩出白色的光芒后，還沒來得及轉(zhuǎn)身揮砍，便被兩步踏過來的蘇琪一腳踹翻，蓄好的劍氣則是掃向了天空。
“還敢背對著我，膽兒真肥?。 碧K琪又在對方的腰上補(bǔ)了一腳罵道：“跑去！”
就這樣連續(xù)七個人被掀翻在地，灰頭土臉的去跑五公里后，第八個男生似乎是終于學(xué)聰明了，在還沒輪到他時候，便就將靈符貼在了青雨細(xì)劍之上，開始研磨靈石。
然而他的時間沒能把控好，在他即將上場的時候，劍身就已經(jīng)被淡白色的光芒徹底充斥包裹，同時劍柄的抖動他已經(jīng)快要控制不住了。
“快丟掉?！碧凭烈粋€踏步?jīng)_到了他的身旁，將他手中的劍拍掉后，反手握住，直接向遠(yuǎn)處擲去。
在轟的一聲后，一大片泥土夾帶著劍的碎片被炸翻，形成了一個巨大的深坑，這次即使是能夠復(fù)原，都十分緩慢。
“沒事吧？”唐玖輕聲問道。
然而這個男生雙腿不住發(fā)抖，都快要被嚇傻了。
“我的劍！”蘇琪見到那巨大的深坑和劍的碎片后，頓時怒容滿面的走了過來罵道：“你給我跑十公里去！”
等這個男生顫顫巍巍的走遠(yuǎn)后，蘇琪轉(zhuǎn)過身對眾人吼道：“有想法，很可以！”
“拿實訓(xùn)當(dāng)實戰(zhàn)的話，你們甚至能派十幾個人拿命拖住我，然后剩下的人一起向我攻擊！”
“但結(jié)果就是伱們甚至接不住我一招！”
“所以你們都給我注意點安全，至少別死在我眼前！”
蘇琪說完這些話，脾氣越發(fā)暴躁，出手也開始重了一些。
不過再輪到后面的人時，他們也基本都有經(jīng)驗了，堅持個十多秒還是可以做到的。
尹航目測這個聯(lián)培班，大約近百人，而距離下課已經(jīng)不到三十分鐘了。
每個人大約能堅持十秒多，再加上準(zhǔn)備時間，平均一個人能拖個二十秒左右。
再加上這幫人異常積極的排隊挨揍，尹航估計今天輪不到自己了。
隨后他就從自己的書包里拿出了筆記本，開始復(fù)習(xí)唐玖上節(jié)課所講的關(guān)于靈符的知識，試圖加深理解，找出問題。
不過有一些較為名詞性的定義或概念，就只能先標(biāo)記下來，未來去相關(guān)查資料。
而就在那幾個女生都被揍哭了，尹航依舊在心無旁騖的學(xué)習(xí)時，一個頂著鍋蓋頭的男生，在理了理自己的頭發(fā)后，嘿咻一聲在他旁邊坐了下來。
隨后他試著搭話道：“哥們，未來準(zhǔn)備簽?zāi)睦锇?？?br/>
然而尹航依舊在低著頭學(xué)習(xí)，并神情專注的在筆記本旁，標(biāo)記了一堆注釋和有待證實的想法。
“哥們？”鍋蓋頭又喊了一聲。
“什么簽?zāi)睦?？”尹航用碳素筆夾住筆記本的這一頁，合上后，有些不理解的看向?qū)Ψ健?br/>
“四大門派啊，咱干文職咱也得簽一個，總不能一輩子在聯(lián)培班待著吧？”鍋蓋頭又理了理自己的頭發(fā)后說道：“五靈門、崇山宗、新欣商貿(mào)、青雨閣，準(zhǔn)備往哪發(fā)展？”
往哪發(fā)展？
余瑜在最開始，對尹航講過聯(lián)培班的基本性質(zhì)。
與道元班不同，聯(lián)培班是在自由度較高的民間中，以多個特異項常務(wù)負(fù)責(zé)區(qū)為主體，聯(lián)合進(jìn)行培養(yǎng)未來生源的機(jī)構(gòu)。
在達(dá)到一定考核標(biāo)準(zhǔn)后，就可以正式簽約這幾處特異項常務(wù)負(fù)責(zé)區(qū)。
原著中也大概提到過，一些天賦較差的道元班學(xué)生，在未來靈氣愈發(fā)濃郁的環(huán)境中，也能夠得到可觀的戰(zhàn)力。