十點(diǎn)多的時(shí)間確實(shí)是沒公交車了。
　　尹航只能打車回去。
　　到家已經(jīng)十點(diǎn)半了，尹航將書包往沙發(fā)上一丟，整個(gè)人往床上一躺。
　　想起在學(xué)校的事情，他也是無奈。
　　盯著別人看很不禮貌，被發(fā)現(xiàn)后被找上門，更尷尬，甚至直接傻在了原地。
　　尹航也沒什么好辦法。
　　在解題的時(shí)候，他盡力在給對(duì)方留一個(gè)好印象了。
　　本打算今晚再修改一下，然后輸入成word打印下來，這樣就可以回避自己那一手爛字。
　　順便再想個(gè)理由，看看能不能加個(gè)微信。
　　如果在網(wǎng)絡(luò)上聊天，尹航就能順暢很多。
　　他也不想和異性在現(xiàn)實(shí)中有什么接觸，只需要和安彤在網(wǎng)絡(luò)上能說句話，等到她和主角相遇后，以同學(xué)的名義，幫忙要個(gè)聯(lián)系方式就行。
　　入秘境前他們都會(huì)在一個(gè)地方等候，倆人總不能一見面就吵架吧？
　　結(jié)果對(duì)方帶人堵門，自己一慌，微信也忘了要。
　　而且安彤旁邊那個(gè)女生是什么意思，以為自己喜歡安彤，才那樣說的？
　　不過這個(gè)節(jié)骨眼確實(shí)應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，可是……
　　尹航越想越覺得煩。
　　打開電腦，像往常一樣搜索一些修煉功法。
　　這條路線，可以說是無奈的保底了。
　　與其說是方法的一種，不如說是做些什么，用來安慰自己。
　　百度的搜索記錄里，基本都是氣功修煉、太極入門、道家十大養(yǎng)身法、呼吸吐納、大小周天運(yùn)功等等。
　　但當(dāng)他真的開始嘗試后，發(fā)現(xiàn)所有的資料，不是關(guān)鍵內(nèi)容一略而過，就是呈斷崖式跳章。
　　就例如所謂的氣功修煉法，前幾章的打坐姿勢(shì)，心境念想，呼吸幅度尹航都能聽懂，然后模仿一二。
　　然而突然出現(xiàn)的經(jīng)脈，丹田，運(yùn)氣，就直接給尹航看懵了。
　　去單獨(dú)搜這些，一篇文章一個(gè)說法。
　　呼吸入門也是，具體的穴道他還能找到位置，但是該怎么把氣運(yùn)到穴道中，卻根本不說。
　　尹航試圖將這些都整理起來，然后互相填補(bǔ)。
　　結(jié)果他就發(fā)現(xiàn)，有幾個(gè)關(guān)鍵的地方，都十分默契的被抹去了，然后用著不知所以然的詞匯，進(jìn)行替代，承接上下文。
　　最后當(dāng)尹航試圖去外網(wǎng)找資料，發(fā)現(xiàn)也是一片窟窿之后，他就明白了。
　　他能想到的，人家怎么可能想不到。
　　在過去也許還能漏出點(diǎn)東西，然而現(xiàn)在正當(dāng)靈氣復(fù)蘇的時(shí)期，國(guó)家層面早就知曉，并有所行動(dòng)了。
　　理性來講，私自修煉在當(dāng)前環(huán)境下，肯定是不被允許的，畢竟容易導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩。
　　但當(dāng)尹航不是既得利益者時(shí)，難免眼紅。
　　不過再多想，也沒辦法，他已經(jīng)這樣嘗試一個(gè)月了。
　　洗漱完后，他在十二點(diǎn)前睡了覺。
　　學(xué)校的早自習(xí)是從早上六點(diǎn)半開始，持續(xù)到七點(diǎn)十分。
　　七點(diǎn)二十正式開始上課。
　　走讀生可以不上早自習(xí)。
　　尹航是七點(diǎn)三分到的教室門口，平時(shí)他還要等下了早自習(xí)，才能進(jìn)教室。
　　然而今天他卻發(fā)現(xiàn)，班里沒在上自習(xí)課，而且就三個(gè)人，正在聊天。
　　看到尹航后，一個(gè)瘦高的男生問道：“你抽完血了？”
　　“抽血？”尹航整個(gè)人僵住了，反應(yīng)過來后，急忙慌張的問道：“今天就體檢了？”
　　“對(duì)啊，昨天老師通知完，還寫黑板上提醒了啊?！?br/>　　尹航大腦一片空白。
　　這就開始了？
　　根據(jù)小說設(shè)定，體檢完后一天后就出結(jié)果。
　　第三天就開始把人秘密帶走。
　　尹航整個(gè)人瞬間麻了。
　　他本打算再練練網(wǎng)上所謂的氣，這樣沒準(zhǔn)能騙過體檢，將自己也入選。