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　　“蘇梨，你趕快答應(yīng)吧，做老師可比之前你說的那個工好百倍千倍啊?！?br/>　　
　　唐母巴拉巴拉說完一堆，蘇梨沒什么大的反應(yīng)，也不說答應(yīng)也不說不答應(yīng)。
　　
　　唐母就越發(fā)焦急了，“蘇梨，你就快答應(yīng)了吧，以后家里這些事能不讓你管我就不讓你管，我能做的我都會做了的，你就安心教書就行?！?br/>　　
　　蘇梨挑眉，終于開口，“牛怎么辦？每天都得去放，你又放不了?！?br/>　　
　　兩頭黃牛也是唐母的寶貝疙瘩，唐母自己餓著都不會讓牛餓著，蘇梨要去做老師了，她又放不了......
　　
　　唐母這才想起來兩頭牛，“對啊，還有牛！”
　　
　　她臉上猶豫掙扎了一下，“不管牛，這事之后再想辦法，先答應(yīng)了教書這事。”
　　
　　“你快去和校長說，免得他又不應(yīng)了，你就好好教，爭取穩(wěn)定下來，要是以后能一直教，那得多好啊！”
　　
　　有個做老師的兒媳，那是多讓人驕傲的一件事。
　　
　　唐母這次特別有遠(yuǎn)見，她不止想讓蘇梨答應(yīng)，還想到了以后。
　　
　　“你要是能一直教書拿工資，就算只是代課，那也是拿著國家的錢過日子，多體面，可比天天下地干活強(qiáng)百倍?。　?br/>　　
　　這事對唐母來說，猶如天上掉餡餅啊。
　　
　　她想到以后的美好，手一揮竟然道。
　　
　　“比起這件事，兩頭牛算什么，你就別管兩頭牛了，這事我來解決，做體面的老師要緊！”
　　
　　兒子湯圓是軍人，兒媳是老師，一家子有出息體面，別人幾輩子都求不來的好事??！
　　
　　蘇梨終于開口，“我知道了?！?br/>　　
　　總體來說，代課這事，利大于弊。
　　
　　蘇梨直接就去找了校長。
　　
　　“校長，如果我去代課的話，不知道能不能提個小請求？”
　　
　　校長很意外，“什么請求？”
　　
　　蘇梨回道，“就是讓小陌跟著我去學(xué)校上課，他的年紀(jì)還不到，也不是正式入學(xué)，就是讓他跟著學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?！?br/>　　
　　校長對這個要求有些意外，他沉吟了一下，“可以是可以，只不過得保證他不影響課堂?！?br/>　　
　　蘇梨立刻回道。
　　
　　“您放心，這個絕對不會的，他要是影響了，不用您說，我自己就不會讓他去了。”
　　
　　校長也是知道小唐陌的，知道他是個乖巧的孩子，所以點(diǎn)頭，“那沒問題?！?br/>　　
　　“謝謝校長?！碧K梨代課的事情就這么說定了。
　　
　　對此，校長也很高興。
　　
　　“好，很好，蘇梨啊，我很看好你，你好好努力，爭取以后?！?br/>　　
　　間接意思和唐母的差不多，就是讓她爭取以后長留。
　　
　　就算只是空頭支票，校長也給了蘇梨。
　　
　　蘇梨笑了笑，沒說自己對這個‘爭取’并不感興趣。
　　
　　蘇梨代課的事就這么定了下來。
　　
　　離三月開學(xué)還有幾天，蘇梨去了小學(xué)兩次，拿到了一年級課本，一本語文一本數(shù)學(xué)。
　　
　　沒錯，蘇梨教一年級，做班主任，同時教數(shù)學(xué)語文。
　　
　　也就是說...一年級被蘇梨包圓了。
　　
　　蘇梨的性子就是不做就不做，做了就要做好，答應(yīng)了要教書，她自然要盡心盡責(zé)好好教。
　　
　　拿到課本，她就開始備課了。
　　
　　然后還去最后放了一天牛，蘇梨答應(yīng)做代課老師后，唐母還真把牛的問題給解決了。
　　
　　她把牛借給人家去養(yǎng)了。
　　
　　“...我那老姐妹身子骨還可以，能放得動牛，我和她說好了，家里的牛借給她樣，給她養(yǎng)圈?！?br/>