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　　第一天開學(xué)就發(fā)發(fā)書本什么的，不正式上課，蘇梨開完會，淡然且從容的離開了趙文明視線。
　　
　　“一個鄉(xiāng)下丫頭，還妄想做老師，以為老師是阿貓阿狗都能做的嗎？”
　　
　　趙文明低聲詛咒著，去了五年級教室。
　　
　　這個時候小學(xué)還是五年制，五年級就是畢業(yè)班了。
　　
　　作為中專畢業(yè)的精英，趙文明自然要帶最重要的畢業(yè)班了。
　　
　　一年級這邊一片歡聲笑語，五年級，卻安靜得不行。
　　
　　趙文明不按理出牌，讓學(xué)生寫一片作文交上來，整個班級，氣氛那叫一個低迷慘淡。
　　
　　聽著一年級這邊的笑聲，他們無比羨慕。
　　
　　而趙文明對此則是嗤之以鼻，“嘻嘻哈哈，能教出什么好學(xué)生，等著死吧！”
　　
　　才子趙文明心中豪氣萬丈，就等著蘇梨出丑，踩死嘲笑蘇梨，將她趕出學(xué)校！
　　
　　趙文明心中想得美...可實(shí)際上...
　　
　　他的美夢未能成真。
　　
　　開學(xué)近一個月，蘇梨沒被趕出學(xué)校，而且她的一年級班級...很好。
　　
　　蘇梨教得很好，一切順利進(jìn)行，完全征服了一年級所有學(xué)生，而且正在征服全學(xué)校進(jìn)行中。
　　
　　是的，全學(xué)校。
　　
　　這個全學(xué)校，不止包括學(xué)生，還包括老師。
　　
　　除了趙文明。
　　
　　蘇梨用什么征服的呢？
　　
　　用才華？用美貌？用智慧？
　　
　　&nbsbso，都不是。
　　
　　她用的游戲。
　　
　　沒錯，游戲，就是這么簡單。
　　
　　這個時代的玩具少得可憐，游戲...更少點(diǎn)可伶，甚至于可以說沒什么游戲。
　　
　　小孩子所謂的玩，除了玩石子，就是瘋跑了。
　　
　　蘇梨有后世的記憶，關(guān)于游戲，見過的不要太多。
　　
　　于是，開學(xué)后第一星期，蘇梨用兩個簡單的游戲，征服了全世界...不對，是征服了一年級所有學(xué)生。
　　
　　接下來兩星期，蘇梨靠著游戲，靠著她肚子里源源不斷的故事征服了全校孩子以及...老師。
　　
　　誰說老師就不能玩游戲，不管大人小孩都愛游戲，老師也不例外啊。
　　
　　不玩游戲的聽故事啊，蘇梨嘴里那跌宕起伏出乎預(yù)料的故事讓人欲罷不能，學(xué)生喜歡聽，老師也著迷啊。
　　
　　因為蘇梨，新入學(xué)的小唐陌成了一年級最受歡迎的學(xué)生。
　　
　　然后一年級的學(xué)生又繼而全校最受歡迎的。
　　
　　短短時間，由此產(chǎn)生的影響，有些甚至影響了他們一生。
　　
　　有些靦腆自卑的孩子開朗自信起來，交了很多朋友，有些甚至是一生的朋友，還有一個女孩子，因為聽蘇梨的故事，從此喜歡上了聽故事看書。
　　
　　后來挖掘出自己的才能，長大后成為優(yōu)秀的作家.......
　　
　　這些當(dāng)然是后話，離得太久遠(yuǎn)。
　　
　　蘇梨如此受歡迎，同樣新入職的趙文明就不好看了。
　　
　　沒有對比就沒有傷害，在蘇梨的襯托下，顯得剛參加工作準(zhǔn)備大干一場，備受重視立志要提高教學(xué)質(zhì)量的趙文明顯得可笑起來。
　　
　　重視是被重視了，可是要提高的教學(xué)質(zhì)量沒看到，進(jìn)步不明顯，也沒學(xué)生喜歡他。
　　
　　不，說不喜歡太客氣了，他的學(xué)生，整個五年級，都超級討厭他！
　　
　　“不喜歡，聽不懂老師講的什么?！背闪宋迥昙壨瑢W(xué)的口頭禪。
　　
　　不止學(xué)生，就是同行老師也不大喜歡看似謙遜實(shí)則高高在上誰都看不起的趙文明......