????翻到一多半的時(shí)候，一段話讓我欣喜若狂，我激動(dòng)的默念著：“南匯地處江北，瀕臨大海，年雨量分布不均，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)小水災(zāi)與小旱災(zāi)�？葱≌f首發(fā)推薦去不過旱災(zāi)較少，而且災(zāi)情一般較輕。據(jù)《南匯縣志》記載，歷史上旱災(zāi)最嚴(yán)重的一次，生在大秦洪武十八年，縣志稱：“夏旱成災(zāi)，禾苗干死，顆粒無收，饑民無數(shù)。三月之后，連降暴雨，時(shí)達(dá)六日，洪水泛濫，災(zāi)民成群，無以安撫，時(shí)有暴動(dòng)”。南匯？不就是隔山州百里之外的一個(gè)小縣城嗎？
????我興奮的叫老爹趕快過來看，老爹看過后也是欣喜若狂，不顧那書上厚厚的灰塵，就抱著那書繼續(xù)翻看起來，直到在我們?nèi)置玫淖⒁曄路暾荆骸肮写耸�，果然有此之事”�?br/>
????隨招呼我們?nèi)置蒙锨坝^看，只見最后一頁上寫到：“大秦立朝數(shù)百年，歷大旱八次，經(jīng)水災(zāi)八次，其次量相當(dāng)，每次旱澇之災(zāi)緊隨，期間隔之不四余月，都知昏君當(dāng)?shù)绹雌疲瑓s無人曉天意難為，值此國破家亡之際，誰可挽百姓于水火”。
????老爹略微開懷道：“此書乃我常家祖先從一貧困書生處偶得，一直未加重視，為父亦未看完，不知竟還有如此奇聞”。
????既然前世的諺語與今世對應(yīng)起來，接下來就是要如何利用這記載與巧合，讓皇帝陛下及滿朝文武相信大旱即將過去，現(xiàn)在最應(yīng)該的就是做好防澇工作，而不是拿那些無辜孩童作為犧牲品去做那些另人指的祭祀之事，從而達(dá)到某些人不可告人的目的。
????大哥建議說應(yīng)該直上朝堂陳述其利弊，竭力阻擋祭祀之事繼續(xù)生下去，要有那種“投之亡地而后存，陷之死地然后生”的勇氣與魄力。二哥說如果這樣就直接帶人將祭祀用的孩童截下，沒了孩童看他們?nèi)绾渭漓�，如何謀害我家大表姐，待降雨之后再行放出。老爹望著坐在旁邊一言不的我，問道：“思兒可有什么見解？”
????其實(shí)我也是心急無半絲頭緒，半天后只好為難道：“女兒年幼，不知其他方法，只知三人成虎事多有，眾口礫金君自寬�！崩系酃庖涣�，又陷入沉思之中。
????靜默中有人來報(bào)說青州城主來了，父親讓鵬哥兒看著書房，任何人不得進(jìn)入之后，就帶領(lǐng)我們到府門前迎接。
????姨丈身著一套普通的不能再普通的服飾，身邊只帶著一個(gè)貼身護(hù)衛(wèi)走了進(jìn)來，見到父親就說這次來無須讓過多的人知曉，父親了然，直接將其引入書房，命鵬哥兒將所有想進(jìn)之人擋住。
????書房中，姨丈與老爹端坐桌邊，我們?nèi)置脛t站立兩邊。
????坐下后，姨丈直問父親可有收到京城來信？看父親點(diǎn)頭后；就問可有想到什么解決法子？見父親又點(diǎn)頭之后，面露欣喜道：“哦？可詳細(xì)解說嗎”
????父親笑笑說，現(xiàn)在只是理出一個(gè)頭緒，還要進(jìn)行推敲，親家來的正好。于是將我們從書上查找的資料拿與姨丈觀看，姨丈看后也是眉頭一開，抬起頭對父親道：“讀萬卷書，不如讀有用書，只是不知這書上記載的可信與否”
????父親點(diǎn)點(diǎn)頭道：“此書乃大秦最后一位記錄官所載，因載完之時(shí)正遇大秦滅國，所以才流傳民間乃至我家，我年幼之時(shí)亦讀過此書，可惜多有遺忘。若非思兒提起，我也未想到此典故�！�
????“思兒？”看姨丈滿臉疑惑的表情，父親才笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“是思兒看過此書，才提出大旱之后，必有大澇之說”。
????姨丈更是驚訝起來，然后就是看著我笑出聲道：“吾家有良兒，良兒有佳妻”。
????老爹看我滿頭黑線的表情，笑道：“憶兒，你帶思兒去照顧你娘親，順便讓綠衣安排下晚餐事亦�！蔽遗c不情不愿離開的二哥行了禮，離開書房，向娘親房中行去。